Vận dụng mô hình toulmin để đánh giá năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh trong dạy học số và phép tính ở lớp 3

Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Hà, Thị Khánh Huyền
Andre forfattere: Hoàng, Nam Hải. TS
Format: Luận văn
Sprog:Vietnamese
Udgivet: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2025
Fag:
Online adgang:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60512
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
Beskrivelse
Summary:Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101