Vận dụng mô hình toulmin để đánh giá năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh trong dạy học số và phép tính ở lớp 3

Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Hà, Thị Khánh Huyền
Övriga upphovsmän: Hoàng, Nam Hải. TS
Materialtyp: Lärdomsprov
Språk:Vietnamese
Publicerad: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2025
Ämnen:
Länkar:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60512
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng