Vận dụng mô hình toulmin để đánh giá năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh trong dạy học số và phép tính ở lớp 3

Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Hà, Thị Khánh Huyền
Other Authors: Hoàng, Nam Hải. TS
Format: Thesis
Language:Vietnamese
Published: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2025
Subjects:
Online Access:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60512
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institutions: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Similar Items