Vận dụng mô hình toulmin để đánh giá năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh trong dạy học số và phép tính ở lớp 3

Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101

保存先:
書誌詳細
第一著者: Hà, Thị Khánh Huyền
その他の著者: Hoàng, Nam Hải. TS
フォーマット: 学位論文
言語:Vietnamese
出版事項: Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng 2025
主題:
オンライン・アクセス:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60512
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

類似資料