Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác nhằm phát triển kĩ năng lập dàn ý bài văn miêu tả cho học sinh lớp 5
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Сохранить в:
| Главный автор: | Ngô, Nữ Quỳnh Hoa |
|---|---|
| Другие авторы: | Hồ, Trần Ngọc Oanh. TS |
| Формат: | Luận văn |
| Язык: | Vietnamese |
| Опубликовано: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2025
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60517 |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Схожие документы
-
Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học . Mã số: 60 14 01 Rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5 theo lý thuyết lập luận
по: Phạm, Thanh Nhiệm
Опубликовано: (2013) -
Rèn kĩ năng quan sát cho học sinh lớp 4 trong dạy học viết văn miêu tả
по: Trần Quỳnh, Giao
Опубликовано: (2026) -
Xây dựng hệ thống bài tập rèn kĩ năng viết mở bài trong văn miêu tả cho học sinh lớp 4
по: Nguyễn, Thị Thanh Thanh, et al.
Опубликовано: (2026) -
Văn miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả ở tiểu học
по: Nguyễn Trí
Опубликовано: (2001) -
Một số bài tập rèn kĩ năng sử dụng nghệ thuật so sánh để viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 /
по: Lê Thị Hồng.