Đánh giá năng lực sử dụng công cụ và phương tiện học toán của học sinh lớp 4 trong chủ đề hình học
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Salvato in:
| Autore principale: | Nguyễn, Thị Khánh Linh |
|---|---|
| Altri autori: | Hoàng, Nam Hải. TS |
| Natura: | Tesi |
| Lingua: | Vietnamese |
| Pubblicazione: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2025
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60520 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documenti analoghi
-
Thiết kế chủ đề Steam trong dạy học đại lượng lớp 4 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh
di: Huỳnh Thị Thanh, Thủy
Pubblicazione: (2025) -
Tuyển tập các đề thi học sinh giỏi Toán lớp 4 - 5
di: Trần, Ngọc Lan
Pubblicazione: (2005) -
Thiết kế sách tương tác dạy học chủ đề phân số cho học sinh lớp 4
di: Lê, Cẩm Thi
Pubblicazione: (2026) -
Vận dụng mô hình 5e trong dạy học chủ đề phân số lớp 4 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh
di: Dương, Như Linh
Pubblicazione: (2025) -
Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Thiết kế và sử dụng các hoạt động dạy học chủ đề Hình học và đo lường trong toán lớp 4 theo hướng tích hợp
di: Trần, Phạm Tú Anh
Pubblicazione: (2020)