Phát triển năng lực vận dụng mô hình giáo dục cảm xúc – xã hội cho sinh viên ngành giáo dục Mầm non
Bài báo GV
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | Nguyễn, Thị Quý, Hoàng, Thế Hải |
|---|---|
| Format: | Article |
| Langue: | Vietnamese |
| Publié: |
ĐHSP- ĐHĐN
2025
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60635 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documents similaires
-
Các yếu tố ảnh hưởng tới hiệu quả rèn luyện trí tuệ cảm xúc của giáo viên mầm non thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh
par: Nguyễn, Thị Thương
Publié: (2026) -
Đặc điểm trí tuệ cảm xúc của sinh viên sư phạm mầm non /
par: Đỗ Thị Nga. -
Cẩm nang công tác giáo dục mầm non
par: Nguyễn Hà Thanh
Publié: (2010) -
Ý nghĩa thực tiễn của học phần “Quản lý cảm xúc của giáo viên mầm non” ở các lớp sư phạm giáo dục mầm non - hệ vừa học vừa làm tại Trường Đại học Đồng Tháp
par: Lê, Ánh Nguyệt
Publié: (2026) -
Phát triển cảm xúc thẩm mĩ cho trẻ 5 - 6 tuổi qua dạy thơ
par: Kiên, Thị Huyền Trân
Publié: (2019)