Phát triển năng lực vận dụng mô hình giáo dục cảm xúc – xã hội cho sinh viên ngành giáo dục Mầm non
Bài báo GV
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | Nguyễn, Thị Quý, Hoàng, Thế Hải |
|---|---|
| 格式: | Bài viết |
| 语言: | Vietnamese |
| 出版: |
ĐHSP- ĐHĐN
2025
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60635 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
相似书籍
-
Các yếu tố ảnh hưởng tới hiệu quả rèn luyện trí tuệ cảm xúc của giáo viên mầm non thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh
由: Nguyễn, Thị Thương
出版: (2026) -
Đặc điểm trí tuệ cảm xúc của sinh viên sư phạm mầm non /
由: Đỗ Thị Nga. -
Cẩm nang công tác giáo dục mầm non
由: Nguyễn Hà Thanh
出版: (2010) -
Ý nghĩa thực tiễn của học phần “Quản lý cảm xúc của giáo viên mầm non” ở các lớp sư phạm giáo dục mầm non - hệ vừa học vừa làm tại Trường Đại học Đồng Tháp
由: Lê, Ánh Nguyệt
出版: (2026) -
Phát triển cảm xúc thẩm mĩ cho trẻ 5 - 6 tuổi qua dạy thơ
由: Kiên, Thị Huyền Trân
出版: (2019)