Phát triển năng lực vận dụng mô hình giáo dục cảm xúc – xã hội cho sinh viên ngành giáo dục Mầm non
Bài báo GV
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | Nguyễn, Thị Quý, Hoàng, Thế Hải |
|---|---|
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
ĐHSP- ĐHĐN
2025
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60635 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
مواد مشابهة
-
Các yếu tố ảnh hưởng tới hiệu quả rèn luyện trí tuệ cảm xúc của giáo viên mầm non thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh
بواسطة: Nguyễn, Thị Thương
منشور في: (2026) -
Đặc điểm trí tuệ cảm xúc của sinh viên sư phạm mầm non /
بواسطة: Đỗ Thị Nga. -
Cẩm nang công tác giáo dục mầm non
بواسطة: Nguyễn Hà Thanh
منشور في: (2010) -
Ý nghĩa thực tiễn của học phần “Quản lý cảm xúc của giáo viên mầm non” ở các lớp sư phạm giáo dục mầm non - hệ vừa học vừa làm tại Trường Đại học Đồng Tháp
بواسطة: Lê, Ánh Nguyệt
منشور في: (2026) -
Phát triển cảm xúc thẩm mĩ cho trẻ 5 - 6 tuổi qua dạy thơ
بواسطة: Kiên, Thị Huyền Trân
منشور في: (2019)