Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng mô hình “Lớp học đảo ngược” trong dạy học của giáo viên: nghiên cứu tại khu vực miền Trung, Tây nguyên và Nam bộ
Bài báo GV
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | Trần, Thị Xuân Hương, Nguyễn, Bảo Hoàng Thanh |
|---|---|
| Médium: | Článek |
| Jazyk: | Vietnamese |
| Vydáno: |
ĐHSP- ĐHĐN
2025
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60646 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Podobné jednotky
-
Nghiên Cứu Những Thuận Lợi Và Khó Khăn Của Sinh Viên Khi Học Ngoại Ngữ Trong Lớp Học Đảo Ngược
Autor: Phan Thị Trà, a další
Vydáno: (2024) -
Ứng Dụng Lớp Học Đảo Ngược Trong Việc Giảng Dạy Tiếng Pháp – Ngoại Ngữ 2 Cho Học Sinh Thpt
Autor: Phan Thị Trà
Vydáno: (2024) -
Phương pháp lớp học đảo ngược - kinh nghiệm từ giáo dục Đại học Phần Lan
Autor: Nguyễn, Thị Thu Hường
Vydáno: (2026) -
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược vào giảng dạy học phần “lý luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ” ở trường Đại học Tây Nguyên
Autor: Bùi, Trần Tuyết Hạnh
Vydáno: (2026) -
Nghiên cứu mô hình dạy học lớp học đảo ngược chương 5 lớp 9 nhằm nâng cao năng lực cho học sinh THCS
Autor: Võ, Thị Na
Vydáno: (2020)