Tổ chức dạy học dự án nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh trong môn tự nhiên và xã hội lớp 3
Luận văn
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | Đặng, Thị Vân |
|---|---|
| Awduron Eraill: | Kiều, Thị Kính |
| Fformat: | Luận văn |
| Iaith: | Vietnamese |
| Cyhoeddwyd: |
ĐHSP- ĐHĐN
2025
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60745 |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Eitemau Tebyg
-
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chủ đề “Gia đình”- môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh.
gan: Trần, Thị Quỳnh Trâm
Cyhoeddwyd: (2025) -
Phát triển năng lực học sinh qua tổ chức dạy học theo dự án môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3
gan: Đoàn, Thị Huyền
Cyhoeddwyd: (2020) -
Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 3.
gan: Trương, Thị Liễu
Cyhoeddwyd: (2025) -
Vận dụng lí thuyết dạy viết dựa trên tiến trình vào phát triển năng lực viết cho học sinh lớp 3.
gan: Võ, Hồng Thắm
Cyhoeddwyd: (2025) -
Vận dụng phương pháp sáu chiếc mũ tư duy để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 3.
gan: Nguyễn, Thị Thủy Tiên
Cyhoeddwyd: (2025)