Tổ chức dạy học dự án nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh trong môn tự nhiên và xã hội lớp 3
Luận văn
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Đặng, Thị Vân |
|---|---|
| Údair Eile: | Kiều, Thị Kính |
| Formáid: | Luận văn |
| Teanga: | Vietnamese |
| Foilsithe: |
ĐHSP- ĐHĐN
2025
|
| Ábhair: | |
| Rochtain Ar Líne: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60745 |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chủ đề “Gia đình”- môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh.
le: Trần, Thị Quỳnh Trâm
Foilsithe: (2025) -
Phát triển năng lực học sinh qua tổ chức dạy học theo dự án môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3
le: Đoàn, Thị Huyền
Foilsithe: (2020) -
Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 3.
le: Trương, Thị Liễu
Foilsithe: (2025) -
Vận dụng lí thuyết dạy viết dựa trên tiến trình vào phát triển năng lực viết cho học sinh lớp 3.
le: Võ, Hồng Thắm
Foilsithe: (2025) -
Vận dụng phương pháp sáu chiếc mũ tư duy để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 3.
le: Nguyễn, Thị Thủy Tiên
Foilsithe: (2025)