Tổ chức dạy học dự án nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh trong môn tự nhiên và xã hội lớp 3
Luận văn
保存先:
| 第一著者: | Đặng, Thị Vân |
|---|---|
| その他の著者: | Kiều, Thị Kính |
| フォーマット: | 学位論文 |
| 言語: | Vietnamese |
| 出版事項: |
ĐHSP- ĐHĐN
2025
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60745 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
類似資料
-
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chủ đề “Gia đình”- môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh.
著者:: Trần, Thị Quỳnh Trâm
出版事項: (2025) -
Phát triển năng lực học sinh qua tổ chức dạy học theo dự án môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3
著者:: Đoàn, Thị Huyền
出版事項: (2020) -
Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 3.
著者:: Trương, Thị Liễu
出版事項: (2025) -
Vận dụng lí thuyết dạy viết dựa trên tiến trình vào phát triển năng lực viết cho học sinh lớp 3.
著者:: Võ, Hồng Thắm
出版事項: (2025) -
Vận dụng phương pháp sáu chiếc mũ tư duy để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 3.
著者:: Nguyễn, Thị Thủy Tiên
出版事項: (2025)