Phát triển năng lực viết cho học sinh lớp 2 thông qua việc tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Tiếng Việt

Mã QR

Phát triển năng lực viết cho học sinh lớp 2 thông qua việc tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Tiếng Việt

Luận văn

Đã lưu trong:

書目詳細資料
主要作者:	Huỳnh, Thị Ánh Trúc
其他作者:	Nguyễn, Thị Thanh Ngân
格式:	Luận văn
語言:	Vietnamese
出版:	ĐHSP- ĐHĐN 2025
主題:	Giáo dục Tiểu học Lớp 2 Hoạt động trải nghiệm Năng lực viết
在線閱讀:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60749
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

相似書籍

Trò chơi BINGO và ứng dụng trong tổ chức hoạt động trải nghiệm lớp 2
由: Đoàn, Thị Vân, et al.
出版: (2025)

Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Dành cho học sinh tiểu học
出版: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Dành cho học sinh tiểu học
出版: (2017)

Tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Khoa học lớp 4
由: Nguyễn, Thị Thúy Phương
出版: (2020)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong dạy học môn Khoa học lớp 5 thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm.
由: Nguyễn, Thị Thoa
出版: (2025)

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC KHOA HỌC
由: LÊ, VŨ THỊ ÁNH TÍN
出版: (2022)

VẬN DỤNG MÔ HÌNH CỦA DAVID KOLB TRONG TỔ CHỨC HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM MÔN TOÁN LỚP 2 ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH
由: LÊ, THỊ CẨM LỆ
出版: (2022)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo hướng bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học phần cơ học vật lí 10
由: Nguyễn, Khánh Huyền
出版: (2023)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm stem trong dạy học khoa học lớp 4 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vần đề và sáng tạo của học sinh
由: Nguyễn, Thị Gia Mỹ
出版: (2025)

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường tiểu học tại thành phố Quảng Ngãi theo hướng tổ chức hoạt động trải nghiệm
由: Lê, Văn Nghĩa
出版: (2020)

Thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học ở các trường Tiểu học tại thành phố Đà Nẵng và một số đề xuất
由: Nguyễn, Phan Lâm Quyên
出版: (2025)

Hoạt động trải nghiệm 1
由: Nguyễn, Dục Quang, et al.
出版: (2025)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CỦA HỌC SINH TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN TRÀ BỒNG TỈNH QUẢNG NGÃI
由: HUỲNH, VĂN THANH
出版: (2022)

Kĩ năng xây dựng và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học
由: Nguyễn, Thúy Hồng
出版: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 9
出版: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 8
出版: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 7
出版: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 6
出版: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Dành cho học sinh tiểu học
出版: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Dành cho học sinh tiểu học
出版: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Dành cho học sinh tiểu học
出版: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Dành cho học sinh tiểu học
出版: (2017)

Dành cho học sinh tiểu học Hoạt động trải nghiệm lớp 1
出版: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 1 Dành cho học sinh tiểu học
出版: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Dành cho học sinh tiểu học
出版: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Dành cho học sinh tiểu học
出版: (2017)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm chủ đề “máy hút bụi” để phát triển năng lực giao tiếp hợp tác bằng tiếng Anh của học sinh
由: Phùng, Thị Xuân
出版: (2023)

Thiết kế và sử dụng các tình huống học tập hổ trợ đánh giá năng lực tính toán của học sinh cuối cấp tiểu học qua các hoạt động trải nghiệm Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán. Mã số: 9140111
由: Phạm, Thị Kim Châu
出版: (2019)

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh tại các trường tiểu học huyện Sa Thầy tỉnh Kon Tum
由: Nguyễn, Thị Thùy Vân
出版: (2023)

Vận dụng mô hình 3D trong dạy học một số yếu tố xác suất để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2.
由: Lâm, Bích Ngọc
出版: (2025)

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh ở các trường tiểu học quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng
由: Võ, Hoàng Quế Châu
出版: (2023)

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh ở các trường tiểu học quận Cẩm Lệ thành phố Đà Nẵng
由: Phạm, Thị Quỳnh Anh
出版: (2023)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN DUY XUYÊN TỈNH QUẢNG NAM
由: Trịnh, Bằng Lê
出版: (2021)

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh ở các trường tiểu học quận Ngũ Hành Sơn thành phố Đà Nẵng
由: Võ, Thị Hồng Nhung
出版: (2024)

Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố Thủ Dầu Một – tỉnh Bình Dương
由: Lâm, Kim Cúc
出版: (2023)

Quản lí hoạt động trải nghiệm cho học sinh tại các trường tiểu học thuộc quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng
由: Dương, Thị Đồng Bằng
出版: (2020)

Tìm hiểu hoạt động trải nghiệm trong môn toán lớp 3 ở trường Tiểu học Huỳnh Ngọc Huệ, quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng.
由: Cao, Thị Dung
出版: (2020)

Tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong môn tự nhiên và xã hội lớp 3 nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên - xã hội xung quanh
由: Nguyễn, Thị Ngọc Duyên
出版: (2023)

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM QUA DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "ĐIỆN HỌC" VẬT LÍ 7 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CỦA HỌC SINH
由: PHẠM, NGỌC THÍCH
出版: (2023)

Thiết kế hoạt động trải nghiệm thiên nhiên phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh cấp Trung học Cơ sở
由: Kiều, Thị Kính, et al.
出版: (2025)