Thiết kế và sử dụng các tình huống học tập hổ trợ đánh giá năng lực tính toán của học sinh cuối cấp tiểu học qua các hoạt động trải nghiệm Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán. Mã số: 9140111

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Phạm, Thị Kim Châu
Altri autori: Đào, Tam (Hướng dẫn), Phạm, Xuân Chung (Hướng dẫn)
Natura: Multimedia Libro
Lingua:Vietnamese
Pubblicazione: Nghệ An Vinh 2019
Soggetti:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp