Thiết kế và sử dụng các tình huống học tập hổ trợ đánh giá năng lực tính toán của học sinh cuối cấp tiểu học qua các hoạt động trải nghiệm Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán. Mã số: 9140111

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Phạm, Thị Kim Châu
Andere auteurs: Đào, Tam (Hướng dẫn), Phạm, Xuân Chung (Hướng dẫn)
Formaat: Kit Boek
Taal:Vietnamese
Gepubliceerd in: Nghệ An Vinh 2019
Onderwerpen:
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp