Thiết kế và sử dụng các tình huống học tập hổ trợ đánh giá năng lực tính toán của học sinh cuối cấp tiểu học qua các hoạt động trải nghiệm Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán. Mã số: 9140111

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Phạm, Thị Kim Châu
Otros Autores: Đào, Tam (Hướng dẫn), Phạm, Xuân Chung (Hướng dẫn)
Formato: Conjunto Libro
Lenguaje:Vietnamese
Publicado: Nghệ An Vinh 2019
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp