Nghiên cứu thực trạng dạy học đọc hiểu văn bản thông tin theo hướng tích hợp kiến thức liên môn cho học sinh lớp 10: khảo sát tại trường THPT Nguyễn Thượng Hiền, thành phố Đà Nẵng
Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Ngữ văn - Truyền Thông – Lớp: 21SNV2
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Lê Huỳnh Thu, Thảo |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Đặng Phúc, Hậu Th.S |
| Μορφή: | Other |
| Γλώσσα: | Vietnamese |
| Έκδοση: |
Đà Nẵng
2025
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60759 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Sử dụng phản hồi hiệu quả trong dạy học đọc hiểu văn bản môn ngữ văn ở nhà trường phổ thông /
ανά: Đoàn Thị Thanh Huyền. - Quan điểm tích hợp trong dạy học khái niệm tích phân /
-
Tích hợp giáo dục phát triển bền vững trong dạy học đọc hiểu văn bản thông tin chủ đề “hôm nay và ngày mai”, ngữ văn lớp 8, bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống
ανά: Nguyễn, Thị Quỳnh Anh
Έκδοση: (2026) -
Khó khăn trong việc đọc hiểu tiếng Anh của học sinh lớp 10 tại trường THPT Thái Phiên và việc áp dụng kỹ thuật đọc lướt và đọc quét
ανά: Đinh, Minh Thu, κ.ά.
Έκδοση: (2026) -
Thiết kế đề kiểm tra, đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản thông tin của học sinh lớp 10 dựa trên quan điểm PISA
ανά: Lưu Nguyên, Ân
Έκδοση: (2025)