Thực trạng sử dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy nói và nghe cho học sinh lớp 10: nghiên cứu trường hợp tại trường THPT Hoàng Hoa Thám, Thành phố Đà Nẵng
Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Ngữ văn - Truyền Thông – Lớp: 21SNV2
Zapisane w:
| 1. autor: | Lê Thị Kim, Thức |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | Hồ Trần Ngọc, Oanh. TS. |
| Format: | Other |
| Język: | Vietnamese |
| Wydane: |
Đà Nẵng
2025
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60761 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Podobne zapisy
-
Vận dụng dạy học tích hợp vào giảng dạy môn tin học lớp 11-THPT.
od: Phan, Thị Mỹ Trâm
Wydane: (2016) -
Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm hóa học lớp 10 theo hướng dạy học tích cực ở trường THPT.
od: Nguyễn, Thị Thiên Nga
Wydane: (2015) -
Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học địa lý lớp 11- THPT (cơ bản)
od: Nguyễn, Thị Thanh Trúc
Wydane: (2013) -
Vận dụng dạy học tích hợp trong môn tin học 10 ở trường trung học phổ thông.
od: Tôn, Nữ Ngọc
Wydane: (2016) -
Hoạt động ngoại khóa trong dạy học lịch sử lớp 11 trường THPT trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.
od: Nguyễn, Thị Thùy
Wydane: (2015)