Vận dụng kĩ thuật mảnh ghép trong dạy học đại số và một số yếu tố giải tích lớp 11

kod QR

Vận dụng kĩ thuật mảnh ghép trong dạy học đại số và một số yếu tố giải tích lớp 11

Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Toán học; Mã số: 8.14.01.11.01

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn Thị, Hợp
Kolejni autorzy:	Nguyễn Thanh, Hưng. PGS.TS
Format:	Praca dyplomowa
Język:	Vietnamese
Wydane:	Đà Nẵng 2025
Hasła przedmiotowe:	Kĩ thuật mảnh ghép Dạy học hợp tác Đại số lớp 11 Năng lực tự học
Dostęp online:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60798
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Podobne zapisy

Báo cáo điều trị thành công một trường hợp chức năng mảnh ghép kém sau ghép tế bào gốc tự thân
od: Bùi, Nguyễn Thùy Trang, i wsp.
Wydane: (2026)

Dạy học lớp ghép Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học dạy lớp ghép
Wydane: (2006)

Phát triển năng lực công nghệ cho học sinh qua áp dụng kĩ thuật các mảnh ghép với sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học công nghệ lớp 10 tại trường THPT Huỳnh Văn Nghệ
od: Phạm, Quốc Trị
Wydane: (2026)

Sử dụng kĩ thuật khăn trải bàn và các mảnh ghép trong dạy học luyện từ và câu lớp 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
od: Đặng, Vinh Em
Wydane: (2014)

Vận dụng kĩ thuật mảnh ghép trong dạy học chủ đề phép nhân và phép chia nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh lớp 4
od: Trần, Thị Minh Tâm
Wydane: (2025)

Cốt truyện phân mảnh, lắp ghép trong sáng tác của Hồ Anh Thái /
od: Trần Quang Hưng.

Một số kỹ thuật trong dạy học hợp tác (Phần hình học lớp 8) /
od: Nguyễn Thị Xuân Hồng.

So sánh kết quả ghép gan từ người hiến sống sử dụng mảnh ghép gan phải có hoặc không kèm theo tĩnh mạch gan giữa
od: Vũ, Văn Quang, i wsp.
Wydane: (2026)

Bệnh mảnh ghép chống chủ sau ghép gan: Báo cáo ca lâm sàng và thách thức trong điều trị
od: Ngô, Đình Trung, i wsp.
Wydane: (2026)

Dạy học lớp ghép Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học dạy lớp ghép
Wydane: (2006)

Ưu thế ghép cây trong tạo hình cây kiểng /
od: Phạm Ngọc Trường.

Tài liệu bồi dưỡng Dạy học ghép lớp

Đánh giá kết quả ban đầu phẫu thuật đặt van Ahmed qua đường hầm củng mạc không sử dụng mảnh ghép rời điều trị bệnh glôcôm
od: Nguyễn, Thị Uyên Duyên, i wsp.
Wydane: (2026)

Kĩ năng hợp tác trong học tập của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh /

Một số biện pháp tổ chức mô hình lớp ghép ở các trường tiểu học vùng đồng bằng Sông Cửu Long /
od: Nguyễn Hữu Hạnh.

Phát triển năng lực tự học cho học sinh bằng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn một số khái niệm hóa học hữu cơ lớp 11 [Nâng Cao] /
od: Nguyễn Thị Sửu, TS.

So sánh phẫu thuật nội soi đặt mảnh ghép trong phúc mạc với phẫu thuật mở đặt mảnh ghép trước cân trong điều trị thoát vị vết mổ
od: Vương, Thừa Đức, i wsp.
Wydane: (2026)

Đánh giá kết quả sớm của phẫu thuật đặt mảnh ghép ngả âm đạo điều trị sa tạng chậu tại Bệnh viện trường Đại học Y Dược Cần Thơ
od: Võ, Thị Ánh Trinh, i wsp.
Wydane: (2026)

Vận dụng dạy học hợp tác trong mô hình dạy học lớp ghép tiểu học /
od: Nguyễn Hữu Hạnh.

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH LỚP 1 THÔNG QUA DẠY HỌC SỐ VÀ PHÉP TÍNH
od: Vũ, Thị Khánh Hội
Wydane: (2022)

Tổ chức dạy học theo nhóm chương quang hình học – vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực hợp tác của học sinh
od: Trần, Võ Yến Ngọc
Wydane: (2023)

Thực trạng dạy học lớp ghép ở trường tiểu học khu vực đồng bằng Sông Cửu Long /
od: Nguyễn Hữu Hạnh.

Sử dụng kĩ thuật mảnh ghép để phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học đại số lớp 10
od: Tán, Ngọc Hồng Nhung
Wydane: (2024)

Vận dụng dạy học dự án theo mô hình dạy học kết hợp trong dạy học phần dẫn xuất hydrocarbon - hóa học 11 nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh
od: Chu, Văn Tiềm, i wsp.
Wydane: (2026)

Thiết kế tiến trình dạy học dự án một số kiến thức phần “sóng” vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực hợp tác của học sinh
od: Huỳnh, Đức Anh
Wydane: (2026)

Hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục mầm non trong các lớp mẫu giáo ghép
od: Phan, Thị Lan Anh
Wydane: (2014)

Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học tiếng Việt lớp 11 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Ngữ văn: Trình độ : Đại học
od: Nguyễn, Thị Hồng
Wydane: (2009)

Ảnh hưởng của loại gốc ghép và số chồi ghép đến khả năng mang hai trái/ cây, sự sinh trưởng, năng suất và chất lượng của dưa lê (Cucumis melo L.) tại thành phố Cần Thơ
od: Lê, Thị Bảo Châu, i wsp.
Wydane: (2026)

Đánh giá kết quả phẫu thuật tạo hình dương vật bằng mảnh ghép tĩnh mạch chủ đồng loài điều trị bệnh xơ cứng vật hang tại Bệnh viện Hữu nghị Việt Đức giai đoạn 2022-2024
od: Bùi, Văn Quang, i wsp.
Wydane: (2026)

Phát triển năng lực hợp tác của học sinh qua dạy học nhóm có sử dụng thí nghiệm học sinh trong dạy học phần “Quang hình học” - Vật lí 11
od: Phạm, Thị Y Lan
Wydane: (2020)

Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học giải bài tập tin học lớp 11 /
od: Trịnh Thanh Hải, TS.

Thiết kế bài giảng đại số và giải tích 11
od: Trần, Vinh
Wydane: (2011)

Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học phần hợp chất Carbonyl lớp 11 nhằm phát triển năng lực nhận thức hóa học cho học sinh
od: Phan, Thùy Dương
Wydane: (2023)

Sự cần thiết tổ chức dạy học theo hướng phát triển kĩ năng học tập hợp tác cho sinh viên đại học sư phạm /
od: Nguyễn Thị Thanh, ThS.

Đại số và giải tích 11
od: Trần, Văn Hạo
Wydane: (2007)

Đại số và giải tích 11
od: Trần, Văn Hạo
Wydane: (2008)

Đại số và giải tích 11
od: Trần, Văn Hạo
Wydane: (2009)

Đại số và giải tích 11
od: Trần, Văn Hạo
Wydane: (2007)

Đánh giá kỹ thuật cố định mảnh ghép kết mạc bằng máu tự thân kết hợp chỉ rút sớm sau 24 giờ trong phẫu thuật mộng thịt nguyên phát
od: Lê, Phi Hoàng
Wydane: (2026)

Sinh học 11
od: Hoàng, Đức Nhuận
Wydane: (1991)