Vận dụng lí thuyết dạy viết dựa trên tiến trình vào phát triển năng lực viết cho học sinh lớp 3.
Luận văn
Kaydedildi:
| Yazar: | Võ, Hồng Thắm |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | Hồ, Trần Ngọc Oanh |
| Materyal Türü: | Tez |
| Dil: | Vietnamese |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
ĐHSP- ĐHĐN
2025
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60847 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Benzer Materyaller
-
Một số biện pháp nâng cao năng lực đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 3
Yazar:: Đinh Thị Mai, Linh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025) -
Rèn kĩ năng nói - nghe cho học sinh lớp 3
Yazar:: Nguyễn Ngọc Khánh, Thảo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026) -
Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 2, 3
Yazar:: Trần, Thị Phước Tiên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025) -
Vận dụng mô hình Lớp học đảo ngược vào dạy mạch hình học và đo lường lớp 3 để phát triển năng lực tự chủ và tự học cho học sinh.
Yazar:: Nguyễn, Quỳnh Như
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025) -
Nâng cao năng lực đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh lớp 1, 2, 3
Yazar:: Trần, Thị Thúy Nga
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)