Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 2 thông qua bài toán thực tiễn.

Κώδικας QR

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 2 thông qua bài toán thực tiễn.

Luận văn

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Nguyễn, Thị Thu Uyên
Άλλοι συγγραφείς:	Phạm, Nguyễn Hồng Ngự
Μορφή:	Thesis
Γλώσσα:	Vietnamese
Έκδοση:	ĐHSP- ĐHĐN 2025
Θέματα:	Giáo dục Tiểu học Lớp 2 Giải quyết vấn đề
Διαθέσιμο Online:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60867
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Παρόμοια τεκμήρια

Thiết kế và tổ chức dạy học một số bài toán thực tiễn trong dạy toán lớp 2 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh
ανά: Trần, Thị Phước An
Έκδοση: (2023)

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong tổ chức dạy học môn Toán lớp 2 đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018
ανά: Huỳnh, Thị Quý
Έκδοση: (2025)

VẬN DỤNG MÔ HÌNH CỦA DAVID KOLB TRONG TỔ CHỨC HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM MÔN TOÁN LỚP 2 ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH
ανά: LÊ, THỊ CẨM LỆ
Έκδοση: (2022)

Nâng cao năng lực dạy học toán 3 cho giáo viên theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
ανά: Phí, Thị Nết
Έκδοση: (2025)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học môn khoa học lớp 4
ανά: Võ, Thị Mỹ Vân
Έκδοση: (2023)

Vận dụng kĩ thuật dạy học KWL(H) để phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 3
ανά: Nguyễn, Thị Út Trinh
Έκδοση: (2025)

VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO TRONG DẠY HỌC TOÁN LỚP 4 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH
ανά: LƯƠNG, THỊ KIM YẾN
Έκδοση: (2022)

Mô hình giáo dục trường học mới - VNEN Bài giảng và hướng dẫn chi tiết Toán lớp 2
ανά: Huỳnh, Tấn Phương
Έκδοση: (2016)

Mô hình giáo dục trường học mới - VNEN Bài giảng và hướng dẫn chi tiết Toán lớp 2
ανά: Huỳnh, Tấn Phương
Έκδοση: (2016)

Các tình huống có vấn đề có thể tạo ra trong bài dung dịch (Khoa học lớp 5) /
ανά: Ngô Thị Thanh Hương, ThS.

Lỗ hỏng bảo mật lớp 2 và một số giải pháp
ανά: Đặng, Quang Hiển, κ.ά.
Έκδοση: (2021)

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT CÁC BÀI TOÁN THỰC TIỄN CHO HỌC SINH LỚP 5
ανά: Nguyễn, Thị Hoài Hương
Έκδοση: (2022)

Tìm hiểu năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh lớp 3 tại trường tiểu học Nguyễn Văn Trỗi – Thành phố Đà Nẵng.
ανά: Trương, Lê Thanh Hải
Έκδοση: (2020)

Tìm hiểu đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong dạy toán lớp 1 tại Trường Tiểu học Trần Quốc Toản theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018
ανά: Nguyễn, Thị Thu Hà
Έκδοση: (2022)

Kỹ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề = decision making and problem solving strategies /
ανά: Adair, John.
Έκδοση: (2008)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 5
ανά: Hoàng, Minh Hồng
Έκδοση: (2020)

Thực trạng và giải pháp nâng cao kỹ năng giải quyết vấn đề và ra quyết định cho sinh viên ngành quản trị văn phòng trường Đại học Trà Vinh
ανά: Nguyễn, Thúy Quyên
Έκδοση: (2019)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 2
ανά: Lưu, Thu Thủy
Έκδοση: (2016)

Toán 2
ανά: Đỗ, Đình Hoan
Έκδοση: (2010)

Toán 2
ανά: Đỗ, Đình Hoan
Έκδοση: (2010)

Toán 2
ανά: Đỗ, Đình Hoan
Έκδοση: (2012)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm stem trong dạy học khoa học lớp 4 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vần đề và sáng tạo của học sinh
ανά: Nguyễn, Thị Gia Mỹ
Έκδοση: (2025)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua các bài tập phân hoá phần các bài về thuyết ở lớp 10
ανά: Phan, Thị Kiều Diễm
Έκδοση: (2023)

Phát triển năng lực sử dụng công cụ phương tiện học toán cho học sinh lớp 2
ανά: Võ, Thị Lệ Thu
Έκδοση: (2021)

Năm vấn đề lớn nhất chưa giải quyết được trong khoa học
ανά: Wynn, Charles M
Έκδοση: (2015)

Vở bài tập tự nhiên và xã hội 2
ανά: Bùi, Phương Nga
Έκδοση: (2003)

Thiết kế bài giảng Tự nhiên và xã hội 2
ανά: Nguyễn, Trại
Έκδοση: (2003)

Dạy học viết đoạn văn theo tiến trình cho học sinh lớp 2 (theo bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống)
ανά: Đặng, Thị Anh Ngọc
Έκδοση: (2025)

Tư duy đột phá : 7 nguyên tắc giải quyết vấn đề một cách sáng tạo và tối ưu = Breakthrough thinking /
ανά: Nadler, Gerald.
Έκδοση: (2009)

Hình thành và phát triển năng lực giải toán có lời văn cho học sinh lớp 2 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
ανά: Lâm, Thị Triều Tiên
Έκδοση: (2018)

Vận dụng học thông qua chơi trong dạy học toán lớp 2
ανά: Đỗ, Thị Linh Trang
Έκδοση: (2023)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 thông qua khai thác kiến thức liên môn toán - tin trong dạy học nội dung dãy số bị chặn /
ανά: Ngô Thị Tú Quyên.

Vận dụng mô hình 3D trong dạy học một số yếu tố xác suất để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2.
ανά: Lâm, Bích Ngọc
Έκδοση: (2025)

Toán 2
ανά: Đỗ, Đình Hoan
Έκδοση: (2003)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học “số và các phép tính” trong chương trình toán lớp 2 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
ανά: Trương, Thị Thiên Kim
Έκδοση: (2017)

Thiết kế bài giảng Toán 2
ανά: Nguyễn, Tuấn
Έκδοση: (2012)

Thiết kế bài giảng Toán 2
ανά: Nguyễn, Tuấn
Έκδοση: (2012)

Thiết kế bài giảng Toán 2
ανά: Nguyễn, Tuấn
Έκδοση: (2013)

Người thông minh giải quyết vấn đề như thế nào? :
ανά: Watanabe, Ken
Έκδοση: (2011)

Xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học phần động học – vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
ανά: Thái, Thị Thúy
Έκδοση: (2024)