Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 2 thông qua bài toán thực tiễn.

क्यूआर कोड

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 2 thông qua bài toán thực tiễn.

Luận văn

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Nguyễn, Thị Thu Uyên
अन्य लेखक:	Phạm, Nguyễn Hồng Ngự
स्वरूप:	थीसिस
भाषा:	Vietnamese
प्रकाशित:	ĐHSP- ĐHĐN 2025
विषय:	Giáo dục Tiểu học Lớp 2 Giải quyết vấn đề
ऑनलाइन पहुंच:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60867
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

समान संसाधन

Thiết kế và tổ chức dạy học một số bài toán thực tiễn trong dạy toán lớp 2 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh
द्वारा: Trần, Thị Phước An
प्रकाशित: (2023)

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong tổ chức dạy học môn Toán lớp 2 đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018
द्वारा: Huỳnh, Thị Quý
प्रकाशित: (2025)

VẬN DỤNG MÔ HÌNH CỦA DAVID KOLB TRONG TỔ CHỨC HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM MÔN TOÁN LỚP 2 ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH
द्वारा: LÊ, THỊ CẨM LỆ
प्रकाशित: (2022)

Nâng cao năng lực dạy học toán 3 cho giáo viên theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
द्वारा: Phí, Thị Nết
प्रकाशित: (2025)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học môn khoa học lớp 4
द्वारा: Võ, Thị Mỹ Vân
प्रकाशित: (2023)

Vận dụng kĩ thuật dạy học KWL(H) để phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 3
द्वारा: Nguyễn, Thị Út Trinh
प्रकाशित: (2025)

VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO TRONG DẠY HỌC TOÁN LỚP 4 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TOÁN HỌC CHO HỌC SINH
द्वारा: LƯƠNG, THỊ KIM YẾN
प्रकाशित: (2022)

Mô hình giáo dục trường học mới - VNEN Bài giảng và hướng dẫn chi tiết Toán lớp 2
द्वारा: Huỳnh, Tấn Phương
प्रकाशित: (2016)

Mô hình giáo dục trường học mới - VNEN Bài giảng và hướng dẫn chi tiết Toán lớp 2
द्वारा: Huỳnh, Tấn Phương
प्रकाशित: (2016)

Các tình huống có vấn đề có thể tạo ra trong bài dung dịch (Khoa học lớp 5) /
द्वारा: Ngô Thị Thanh Hương, ThS.

Lỗ hỏng bảo mật lớp 2 và một số giải pháp
द्वारा: Đặng, Quang Hiển, और अन्य
प्रकाशित: (2021)

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT CÁC BÀI TOÁN THỰC TIỄN CHO HỌC SINH LỚP 5
द्वारा: Nguyễn, Thị Hoài Hương
प्रकाशित: (2022)

Tìm hiểu năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh lớp 3 tại trường tiểu học Nguyễn Văn Trỗi – Thành phố Đà Nẵng.
द्वारा: Trương, Lê Thanh Hải
प्रकाशित: (2020)

Tìm hiểu đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong dạy toán lớp 1 tại Trường Tiểu học Trần Quốc Toản theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018
द्वारा: Nguyễn, Thị Thu Hà
प्रकाशित: (2022)

Kỹ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề = decision making and problem solving strategies /
द्वारा: Adair, John.
प्रकाशित: (2008)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 5
द्वारा: Hoàng, Minh Hồng
प्रकाशित: (2020)

Thực trạng và giải pháp nâng cao kỹ năng giải quyết vấn đề và ra quyết định cho sinh viên ngành quản trị văn phòng trường Đại học Trà Vinh
द्वारा: Nguyễn, Thúy Quyên
प्रकाशित: (2019)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 2
द्वारा: Lưu, Thu Thủy
प्रकाशित: (2016)

Toán 2
द्वारा: Đỗ, Đình Hoan
प्रकाशित: (2010)

Toán 2
द्वारा: Đỗ, Đình Hoan
प्रकाशित: (2010)

Toán 2
द्वारा: Đỗ, Đình Hoan
प्रकाशित: (2012)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm stem trong dạy học khoa học lớp 4 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vần đề và sáng tạo của học sinh
द्वारा: Nguyễn, Thị Gia Mỹ
प्रकाशित: (2025)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua các bài tập phân hoá phần các bài về thuyết ở lớp 10
द्वारा: Phan, Thị Kiều Diễm
प्रकाशित: (2023)

Phát triển năng lực sử dụng công cụ phương tiện học toán cho học sinh lớp 2
द्वारा: Võ, Thị Lệ Thu
प्रकाशित: (2021)

Năm vấn đề lớn nhất chưa giải quyết được trong khoa học
द्वारा: Wynn, Charles M
प्रकाशित: (2015)

Vở bài tập tự nhiên và xã hội 2
द्वारा: Bùi, Phương Nga
प्रकाशित: (2003)

Thiết kế bài giảng Tự nhiên và xã hội 2
द्वारा: Nguyễn, Trại
प्रकाशित: (2003)

Dạy học viết đoạn văn theo tiến trình cho học sinh lớp 2 (theo bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống)
द्वारा: Đặng, Thị Anh Ngọc
प्रकाशित: (2025)

Tư duy đột phá : 7 nguyên tắc giải quyết vấn đề một cách sáng tạo và tối ưu = Breakthrough thinking /
द्वारा: Nadler, Gerald.
प्रकाशित: (2009)

Hình thành và phát triển năng lực giải toán có lời văn cho học sinh lớp 2 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
द्वारा: Lâm, Thị Triều Tiên
प्रकाशित: (2018)

Vận dụng học thông qua chơi trong dạy học toán lớp 2
द्वारा: Đỗ, Thị Linh Trang
प्रकाशित: (2023)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 thông qua khai thác kiến thức liên môn toán - tin trong dạy học nội dung dãy số bị chặn /
द्वारा: Ngô Thị Tú Quyên.

Vận dụng mô hình 3D trong dạy học một số yếu tố xác suất để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2.
द्वारा: Lâm, Bích Ngọc
प्रकाशित: (2025)

Toán 2
द्वारा: Đỗ, Đình Hoan
प्रकाशित: (2003)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học “số và các phép tính” trong chương trình toán lớp 2 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
द्वारा: Trương, Thị Thiên Kim
प्रकाशित: (2017)

Thiết kế bài giảng Toán 2
द्वारा: Nguyễn, Tuấn
प्रकाशित: (2012)

Thiết kế bài giảng Toán 2
द्वारा: Nguyễn, Tuấn
प्रकाशित: (2012)

Thiết kế bài giảng Toán 2
द्वारा: Nguyễn, Tuấn
प्रकाशित: (2013)

Người thông minh giải quyết vấn đề như thế nào? :
द्वारा: Watanabe, Ken
प्रकाशित: (2011)

Xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học phần động học – vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
द्वारा: Thái, Thị Thúy
प्रकाशित: (2024)