Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong dạy học môn Khoa học lớp 5 thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm.

क्यूआर कोड

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong dạy học môn Khoa học lớp 5 thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm.

Luân văn

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Nguyễn, Thị Thoa
अन्य लेखक:	Đậu, Thị Hòa
स्वरूप:	थीसिस
भाषा:	Vietnamese
प्रकाशित:	ĐHSP- ĐHĐN 2025
विषय:	Giáo dục Tiểu học Lớp 5 Hoạt động trải nghiệm
ऑनलाइन पहुंच:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60871
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

समान संसाधन

Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo hướng phát triển năng lực khoa học trong dạy học chủ đề “con người và sức khỏe” môn khoa học lớp 5
द्वारा: Nguyễn Thị Thanh, Văn
प्रकाशित: (2025)

Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn đạo đức lớp 5 nhằm phát triển cho học sinh năng lực giải quyết vấn đề
द्वारा: Phan Thị Diệu, Vân
प्रकाशित: (2025)

Hoạt động trải nghiệm 5
द्वारा: Nguyễn, Dục Quang, और अन्य
प्रकाशित: (2025)

Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Dành cho học sinh tiểu học
प्रकाशित: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Dành cho học sinh tiểu học
प्रकाशित: (2017)

Tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Khoa học lớp 4
द्वारा: Nguyễn, Thị Thúy Phương
प्रकाशित: (2020)

Dạy học yếu tố hình học toán 5 thông qua hoạt động trải nghiệm Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01
द्वारा: Hà, Thanh Hải
प्रकाशित: (2019)

Phát triển năng lực viết cho học sinh lớp 2 thông qua việc tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Tiếng Việt
द्वारा: Huỳnh, Thị Ánh Trúc
प्रकाशित: (2025)

Trò chơi BINGO và ứng dụng trong tổ chức hoạt động trải nghiệm lớp 2
द्वारा: Đoàn, Thị Vân, और अन्य
प्रकाशित: (2025)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 9
प्रकाशित: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 8
प्रकाशित: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 7
प्रकाशित: (2017)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong các môn học lớp 6
प्रकाशित: (2017)

Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học đại lượng lớp 2
द्वारा: Lê Thị, Na
प्रकाशित: (2025)

Hoạt động trải nghiệm 4
द्वारा: Nguyễn, Dục Quang, और अन्य
प्रकाशित: (2025)

Phát triển năng lực thích ứng với cuộc sống cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm lớp 4
द्वारा: Phùng Thị Hồng, Nhung
प्रकाशित: (2025)

Thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học ở các trường Tiểu học tại thành phố Đà Nẵng và một số đề xuất
द्वारा: Nguyễn, Phan Lâm Quyên
प्रकाशित: (2025)

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường tiểu học tại thành phố Quảng Ngãi theo hướng tổ chức hoạt động trải nghiệm
द्वारा: Lê, Văn Nghĩa
प्रकाशित: (2020)

Đánh giá hoạt động trải nghiệm sáng tạo của học sinh /
द्वारा: Dương Thị Thúy Hà, ThS.

Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102 Thiết kế đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 5 bằng trắc nghiệm khách quan
द्वारा: Nguyễn, Thị Cẩm Hương
प्रकाशित: (2017)

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh tại các trường tiểu học huyện Sa Thầy tỉnh Kon Tum
द्वारा: Nguyễn, Thị Thùy Vân
प्रकाशित: (2023)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN DUY XUYÊN TỈNH QUẢNG NAM
द्वारा: Trịnh, Bằng Lê
प्रकाशित: (2021)

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh ở các trường tiểu học quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng
द्वारा: Võ, Hoàng Quế Châu
प्रकाशित: (2023)

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh ở các trường tiểu học quận Cẩm Lệ thành phố Đà Nẵng
द्वारा: Phạm, Thị Quỳnh Anh
प्रकाशित: (2023)

Kĩ năng xây dựng và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học
द्वारा: Nguyễn, Thúy Hồng
प्रकाशित: (2017)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Tổ chức hoạt động trải nghiệm để phát triển năng lực viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5 ở huyện Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp
द्वारा: Nguyễn, Thị Sở Vân
प्रकाशित: (2020)

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh ở các trường tiểu học quận Ngũ Hành Sơn thành phố Đà Nẵng
द्वारा: Võ, Thị Hồng Nhung
प्रकाशित: (2024)

Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố Thủ Dầu Một – tỉnh Bình Dương
द्वारा: Lâm, Kim Cúc
प्रकाशित: (2023)

Quản lí hoạt động trải nghiệm cho học sinh tại các trường tiểu học thuộc quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng
द्वारा: Dương, Thị Đồng Bằng
प्रकाशित: (2020)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học tiếng việt nhằm phát triển năng lực đọc cho học sinh lớp 5
द्वारा: Lê, Hồng Thuy
प्रकाशित: (2025)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CỦA HỌC SINH TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN TRÀ BỒNG TỈNH QUẢNG NGÃI
द्वारा: HUỲNH, VĂN THANH
प्रकाशित: (2022)

Giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh tiểu học thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong môn khoa học lớp 4
द्वारा: Nguyễn Dương Khánh, Vy
प्रकाशित: (2026)

Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10
द्वारा: Nguyễn, Dục Quang, और अन्य
प्रकाशित: (2025)

Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6
द्वारा: Nguyễn, Dục Quang, और अन्य
प्रकाशित: (2025)

Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9
द्वारा: Nguyễn, Dục Quang, और अन्य
प्रकाशित: (2025)

Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 11
द्वारा: Nguyễn, Dục Quang, और अन्य
प्रकाशित: (2025)

Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 7
द्वारा: Nguyễn, Dục Quang, और अन्य
प्रकाशित: (2025)

Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 12
द्वारा: Nguyễn, Dục Quang, और अन्य
प्रकाशित: (2026)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề con người và sức khoẻ môn khoa học lớp 4
द्वारा: Bùi Ngọc Khánh, Vy
प्रकाशित: (2026)

Tìm hiểu hoạt động trải nghiệm trong môn toán lớp 3 ở trường Tiểu học Huỳnh Ngọc Huệ, quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng.
द्वारा: Cao, Thị Dung
प्रकाशित: (2020)