Phát triển năng lực liên tưởng trong giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 3 đáp ứng chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
Luận văn
Salvato in:
| Autore principale: | Nguyễn, Thị Dục |
|---|---|
| Altri autori: | Hoàng, Nam Hải |
| Natura: | Tesi |
| Lingua: | Vietnamese |
| Pubblicazione: |
ĐHSP- ĐHĐN
2025
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60881 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documenti analoghi
-
Nghệ thuật dạy văn là nghệ thuật khiêu gợi, duy trì, phát triển trí tưởng tượng, năng lực liên tưởng của học sinh /
di: Trương Dĩnh. -
Bồi dưỡng năng lực liên tưởng để kết nối thông tin khi giải quyết các bài toán /
di: Lê Thị Hương, TS. -
Năng lực liên tưởng và huy động kiến thức trong dạy học xác suất thống kê toán /
di: Nguyễn Thị Tường Vân. -
Phát triển năng lực tư duy liên tưởng, tưởng tượng trong tiếp nhận văn học cho học sinh THPT
di: Nguyễn Thị Kiều Trinh
Pubblicazione: (2013) -
Đàm Liên trên sân khấu tuồng /
di: Hải Hà.