Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học phần “Nhiệt” - Khoa học tự nhiên 8 theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh.
Luận văn
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Châu, Thị Thanh Hoài |
|---|---|
| Údair Eile: | Trần, Quỳnh |
| Formáid: | Luận văn |
| Teanga: | Vietnamese |
| Foilsithe: |
ĐHSP- ĐHĐN
2025
|
| Ábhair: | |
| Rochtain Ar Líne: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60973 |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Tổ chức dạy học phần “Nhiệt học” - Khoa học tự nhiên 8 theo hướng giáo dục STEM nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
le: Lê, Thị Ngọc Anh
Foilsithe: (2025) -
Tổ chức dạy học khám phá chủ đề “thực vật và động vật” môn khoa học lớp 5 theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh
le: Lê Hoài Thảo, My
Foilsithe: (2026) -
Phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh thông qua dạy học khám phá trong chủ
đề “Chất và sự biến đổi của chất” – Khoa học tự nhiên 6
le: Bùi Ngọc Phương, Châu
Foilsithe: (2025) -
Khoa học tự nhiên 8
le: Mai, Sỹ Tuấn, et al.
Foilsithe: (2026) -
Bài giảng địa lý tự nhiên nhiệt đời
le: Lê Văn Ấn
Foilsithe: (1998)