Phát triển năng lực nhận diện trẻ rối loạn ngôn ngữ cho giáo viên mầm non ở thị xã La Gi, tỉnh Bình Thuận
Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Tâm lý học Mã số: 7310401
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Lê Hồ Di, Hoài |
|---|---|
| Tác giả khác: | Nguyễn Thị Hằng, Phương PGS.TS |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đà Nẵng
2025
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60982 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Các yếu tố ảnh hưởng đến nhận thức giáo viên mầm non về trẻ rối loạn phổ tự kỷ tại thành phố Đà Nẵng
Bỡi: Nguyễn Ngọc Thiên, Thảo
Được phát hành: (2025) -
Ứng dụng phương pháp teacch trong can thiệp sớm cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ tại thành phố Quảng Ngãi
Bỡi: Trần, Thị Phong Hậu
Được phát hành: (2024) -
Rối loạn giấc ngủ
Bỡi: Bùi, Quang Huy
Được phát hành: (2016) -
Rối loạn lo âu của sinh viên một số trường sư phạm tại TP Hồ Chí Minh /
Bỡi: Trần Thị Thu Mai. -
Rối loạn lo âu ở phụ nữ Việt Nam /
Bỡi: Đỗ Ngọc Khanh.