Xây dựng học liệu điện tử phục vụ việc dạy học Luyện từ và câu cho học sinh lớp 2

Mã QR

Xây dựng học liệu điện tử phục vụ việc dạy học Luyện từ và câu cho học sinh lớp 2

Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Lê Thị Thùy, Trang
Údair Eile:	Nguyễn Thị Thanh, Ngân TS.
Formáid:	Luận văn
Teanga:	Vietnamese
Foilsithe:	Đà Nẵng 2025
Ábhair:	học liệu điện tử dạy học Luyện từ và câu học sinh lớp 2
Rochtain Ar Líne:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61023
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Míreanna Comhchosúla

Dạy học luyện từ và câu ở Tiểu học tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình đọ đại học
le: Đặng Kim Nga
Foilsithe: (2007)

Dạy lớp 2 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
Foilsithe: (2006)

Xây dựng bài tập dạy học các mẫu câu cho học sinh lớp 2, 3 qua phân môn luyện từ và câu
le: Nguyễn, Thị Kim Thi
Foilsithe: (2018)

Thiết kế giáo án điện tử trong dạy học kể chuyện lớp 2.
le: Nguyễn, Thị Phương Yến
Foilsithe: (2015)

Dạy học Stem theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng đã học trong chủ đề “thực vật và động vật ” môn tự nhiên xã hội lớp 2
le: Nguyễn Thị, Nhung
Foilsithe: (2025)

Về bộ tư liệu điện tử hỗ trợ dạy học Địa lý lớp 4 theo chương trình tiểu học mới /
le: Nguyễn Tuyết Nga, PGS.TS.

Về bộ tư liệu điện tử hỗ trợ dạy học Địa Lý lớp 4 theo chương trình Tiểu học mới /
le: Nguyễn Tuyết Nga, PGS.TS.

Ứng dụng sơ đồ tư duy trong việc rèn luyện kỹ năng viết cho học sinh lớp 2
le: Dương, Nguyễn Hoài Châu
Foilsithe: (2025)

Khai thác và sử dụng thiết bị - đồ dùng dạy học góp phần nâng cao chất lượng dạy học toán lớp 2
le: Trần, Thị Thanh
Foilsithe: (2011)

Phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học chủ đề "Con người và sức khỏe" - Môn Tự nhiên và xã hội lớp 2
le: Trần Vũ Hạ, Nhi
Foilsithe: (2025)

Tập viết 2
le: Trần, Mạnh Hưởng
Foilsithe: (2003)

Tập viết 2
le: Trần, Mạnh Hưởng
Foilsithe: (2003)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 2
le: Lưu, Thu Thủy
Foilsithe: (2016)

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102 Hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng liên kết câu cho học sinh lớp 5 trong phân môn luyện từ và câu
le: Trần, Thị Thiên Kim
Foilsithe: (2014)

Dạy học rèn luyện tư duy thống kê cho học sinh thông qua "chương thống kê toán lớp 7" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
le: Nguyễn, Thị Tý
Foilsithe: (2009)

Ứng dụng sơ đồ tư duy trong phát triển vốn từ vựng tiếng Việt cho học sinh lớp 2
le: Lê, Thi Anh Đào
Foilsithe: (2025)

Ứng dụng sơ đồ tư duy trong phát triển ốn từ vựng tiếng việt cho học sinh lớp 2.
le: Lê, Thị Anh Đào
Foilsithe: (2025)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học Thực trạng về việc vận dụng kĩ năng sống của học sinh thông qua môn Tự nhiên và xã hội lớp 1,2,3
le: Nguyễn, Thị Bích Hồng
Foilsithe: (2013)

Vận dụng mô hình 3D trong dạy học một số yếu tố xác suất để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2.
le: Lâm, Bích Ngọc
Foilsithe: (2025)

Dạy từ Hán Việt trong phân môn luyện từ và câu lớp 4,5 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
le: Lý, Thị Kiều Trang
Foilsithe: (2014)

Bài giảng điện tử 2
le: Lê, Tiến Thường
Foilsithe: (1996)

Từ điển luyện kim Anh - Việt = English - Vietnamese metallurgical dictionary : Khoảng 20 000 thuật ngữ.
Foilsithe: (1978)

Vận dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học phân môn luyện từ và câu, môn Tiếng Việt lớp 5
le: Trần, Thị Thiện Tâm
Foilsithe: (2016)

Vật liệu từ cấu trúc nanô và điện tử học spin /
le: Nguyễn Hữu Đức.
Foilsithe: (2008)

Xây dựng học liệu điện tử trong dạy học Tiếng Việt lớp 1
le: Lê, Thị Mỹ Dung
Foilsithe: (2013)

Rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học chủ đề đường tròn trong hìh học lớp 9 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
le: Hoàng, Thị Mỹ Tiên
Foilsithe: (2007)

Câu tiếng Việt và việc luyện câu cho học sinh tiểu học
le: Nguyễn Quý Thành
Foilsithe: (2007)

Rèn kĩ năng sử dụng từ đồng nghĩa và trái nghĩa trong phân môn luyện từ và câu cho học sinh lớp 4, 5
le: Vũ, Thị Vân
Foilsithe: (2019)

Vật liệu từ cấu trúc nanô và điện tử học spin
le: Nguyễn Hữu Đức
Foilsithe: (2008)

Từ điển văn học, tập 2 từ N-Y /
le: Đỗ Đức Hiểu
Foilsithe: (1984)

Hình thành và phát triển năng lực giải toán có lời văn cho học sinh lớp 2 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
le: Lâm, Thị Triều Tiên
Foilsithe: (2018)

Dạy mở rộng vốn từ trong phân môn luyện từ và câu ở tiểu học
le: Đặng Phan Quỳnh Dao
Foilsithe: (2018)

Dạy học nội dung số học cho học sinh lớp 2 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
le: Nguyễn, Thị Trúc Nhi
Foilsithe: (2018)

Dạy lớp 2 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
Foilsithe: (2006)

Xây dựng trò chơi học tập hỗ trợ hoạt động dạy học theo chủ đề tự nhiên môn tự nhiên xã hội lớp 2
le: Nguyễn, Công Quang
Foilsithe: (2015)

Khảo sát một số trò chơi học tập trong phân môn luyện từ và câu ở tiểu học.
le: Nguyễn, Phúc Khánh Châu
Foilsithe: (2013)

Cùng học tin học quyển 2
le: Nguyễn, Xuân Huy
Foilsithe: (2007)

THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC SỐ VÀ PHÉP TÍNH CHO HỌC SINH LỚP 2.
le: Nguyễn Thị, Vũ Trang
Foilsithe: (2025)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học “số và các phép tính” trong chương trình toán lớp 2 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
le: Trương, Thị Thiên Kim
Foilsithe: (2017)

Tự nhiên và xã hội 2
le: Bùi, Phương Nga
Foilsithe: (2003)