Sử dụng phương pháp kể chuyện để dạy học chủ đề “Hồ Chí Minh trong lịch sử Việt Nam” ở trường Trung học Phổ thông

QR kȏd

Sử dụng phương pháp kể chuyện để dạy học chủ đề “Hồ Chí Minh trong lịch sử Việt Nam” ở trường Trung học Phổ thông

Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Sử - Địa - GDCT

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Phùng Thế, Toàn
Daljnji autori:	Trương Trung, Phương TS.
Format:	Other
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Đà Nẵng 2025
Teme:	phương pháp kể chuyện trường Trung học Phổ thông
Online pristup:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61152
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Similar Items

Chuyên đề bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông môn lịch sử
Izdano: (2013)

Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục THCS môn lịch sử
Izdano: (2007)

Dạy kể chuyện ở trường tiểu học
od: Chu Huy
Izdano: (2000)

Thiết kế bài giảng lịch sử ở trường trung học phổ thông
od: Phan Ngọc Liên
Izdano: (1999)

Thiết kế bài giảng lịch sử ở trường trung học cơ sở /
Izdano: (1999)

Phương pháp dạy học lịch sử
od: Phan Ngọc Liên
Izdano: (2002)

Chuyên đề bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông môn tin học
Izdano: (2013)

Chuyên đề bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông môn toán học
Izdano: (2013)

Chuyên đề bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông môn hóa học
Izdano: (2013)

Chuyên đề bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông môn sinh học
Izdano: (2013)

Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề STEM cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông
Izdano: (2018)

Giáo trình bài học lịch sử ở trường phổ thông trung học Chuyên đề phương pháp dạy học lịch sử
od: Nguyễn, Thị Côi
Izdano: (1997)

Chuyên đề bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông môn vật lí
Izdano: (2013)

Chuyên đề bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông môn địa lí
Izdano: (2013)

Chuyên đề bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông môn ngữ văn
Izdano: (2013)

Chuyên đề bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông môn tiếng Anh
Izdano: (2013)

Dạy kể chuyện ở trường tiểu học
od: Chu Huy
Izdano: (1998)

Dạy kể chuyện ở trường tiểu học
od: Chu Huy
Izdano: (2001)

Dạy kể chuyện ở trường tiểu học
od: Chu, Huy
Izdano: (2000)

Một số vấn đề về cơ sở pháp lí và cơ chế quản lí phát triển các trường trung học phổ thông chuyên /
od: Nguyễn Bác Dụng, ThS.

Phương pháp dạy học môn lịch sử ở trường trung học phổ thông
od: Vũ, Quang Hiển
Izdano: (2014)

Thiết kế và sử dụng câu hỏi, bài tập nhận thức trong dạy học lịch sử " Các cuộc cách mạng tư sản" ở lớp 10 trường THPT (chương trình cơ bản) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lịch sử: Trình độ : Đại học
od: Tạ, Quang Trung
Izdano: (2008)

Sử dụng sách giáo khoa lịch sử ở trường phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh /
od: Đặng Văn Hồ.

Phương pháp dạy học lịch sử
od: Phan, Ngọc Liên
Izdano: (2002)

Phương pháp dạy học lịch sử
od: Phan Ngọc Liên
Izdano: (2002)

Xác định hệ thống các năng lực học tập cơ bản trong dạy học Hóa học ở trường Trung học phổ thông Chuyên /
od: Trịnh Lê Hồng Phương.

Làm gì để thay đổi nhận thức dạy và học Lịch sử ở trường phổ thông /
od: Nguyễn Hữu Nghị.

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán trung học phổ thông phép biến hình trong mặt phẳng
od: Đỗ, Thanh Sơn
Izdano: (2005)

Nang cao vai trò của tổ trưởng chuyên môn trong quản lí hoạt động chuyên môn ở trường trung học phổ thông /
od: Hoàng Thị Phương Thảo, ThS.

Vấn đề người kể chuyện trong diễn ngôn truyện kể /
od: Nguyễn Thị thu Thủy, TS.

Chuyên đề ứng dụng phương trình và bất phương trình trong giải toán THPT
od: Võ Thanh Văn
Izdano: (2010)

Tuyển tập đề thi tuyển sinh THPT chuyên vật lí Đại học Quốc gia Hà Nội Dùng cho học sinh các lớp 7,8,9. Đề thi từ năm học 1993-2006. Đề luyện tập và hướng dẫn giải chi tiết
Izdano: (2009)

Kết hợp phương pháp dạy học nếu vấn đề với sử dụng phương tiện dạy học hiện đại để dạy tốt phần "Công Dân với các vấn đề chính trị-xã hội" môn Giáo Dục công Dân lớp 11 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Giáo dục chính trị. Mã số: 601410
od: Nguyễn, Vũ Quỳnh Ái
Izdano: (2013)

Vận dụng quan điểm hoạt động trong dạy học nội dung xác suất, thống kê ở trường THPT Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
od: Đào, Xuân Phương
Izdano: (2011)

Thiết kế bài dạy ngữ văn trung học phổ thông
Izdano: (2008)

Giới thiệu đề thi tuyển sinh năm học 2000 - 2001 môn Lịch sử vào đại học và cao đẳng trong toàn quốc
Izdano: (2000)

Giới thiệu đề thi tuyển sinh năm học 2000 - 2001 môn Lịch sử vào đại học và cao đẳng trong toàn quốc
Izdano: (2000)

Ứng dụng công nghệ thông tin để tạo biểu tượng về không gian xảy ra sự kiện trong dạy học lịch sử ở trường THPT.
od: Nguyễn, Thị Thanh Tuyền
Izdano: (2014)

Chuyên đề bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông môn giáo dục công dân
Izdano: (2013)

Chuyên đề bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông môn giáo dục thể chất
Izdano: (2013)