Vận dụng phương pháp dạy học dự án trong chủ đề con người và sức khỏe để phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên cho học sinh lớp 4
Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Đỗ Anh, Thư |
|---|---|
| Tác giả khác: | Đoàn Thị, Vân TS. |
| Định dạng: | Other |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đà Nẵng
2025
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61155 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chủ đề “Con người và sức khỏe” môn Khoa học lớp 4 theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh
Bỡi: Nguyễn Thị, Dương
Được phát hành: (2025) -
Sử dụng phương pháp đóng vai vào dạy học chủ đề “con người và sức khỏe ” theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học môn khoa học lớp 4
Bỡi: Nguyễn Thị Diệu, Thúy
Được phát hành: (2025) -
Tìm hiểu việc giải toán có lời văn của học sinh lớp 4, 5
Bỡi: Nguyễn, Thị Hóa
Được phát hành: (2011) -
Thiết kế và sử dụng bộ Flashcard trong dạy học chủ đề “Con người và sức khỏe” môn khoa học 4 theo hướng phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên
Bỡi: Lê Thị Minh, Ngân
Được phát hành: (2025) -
Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học các chủ đề trong phần địa lí lớp 4 của môn lịch sử và địa lí
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Huyền
Được phát hành: (2011)