Vận dụng phương pháp dạy học dự án trong chủ đề con người và sức khỏe để phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên cho học sinh lớp 4
Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | Đỗ Anh, Thư |
|---|---|
| Awduron Eraill: | Đoàn Thị, Vân TS. |
| Fformat: | Other |
| Iaith: | Vietnamese |
| Cyhoeddwyd: |
Đà Nẵng
2025
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61155 |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Eitemau Tebyg
-
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chủ đề “Con người và sức khỏe” môn Khoa học lớp 4 theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh
gan: Nguyễn Thị, Dương
Cyhoeddwyd: (2025) -
Sử dụng phương pháp đóng vai vào dạy học chủ đề “con người và sức khỏe ” theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học môn khoa học lớp 4
gan: Nguyễn Thị Diệu, Thúy
Cyhoeddwyd: (2025) -
Tìm hiểu việc giải toán có lời văn của học sinh lớp 4, 5
gan: Nguyễn, Thị Hóa
Cyhoeddwyd: (2011) -
Thiết kế và sử dụng bộ Flashcard trong dạy học chủ đề “Con người và sức khỏe” môn khoa học 4 theo hướng phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên
gan: Lê Thị Minh, Ngân
Cyhoeddwyd: (2025) -
Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học các chủ đề trong phần địa lí lớp 4 của môn lịch sử và địa lí
gan: Nguyễn, Thị Ngọc Huyền
Cyhoeddwyd: (2011)