Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học phần “động lượng” vật lí 10 nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh

Côd QR

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học phần “động lượng” vật lí 10 nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh

Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Vật lý – Mã số: 8.14.01.11

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Hồ Thi Tuyết, Mai
Awduron Eraill:	Nguyễn Bảo Hoàng, Thanh PGS.TS
Fformat:	Other
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	Đà Nẵng 2025
Pynciau:	mô hình lớp học đảo ngược động lượng vật lí 10
Mynediad Ar-lein:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61187
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Eitemau Tebyg

Tổ chức dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược chương “động lượng” vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
gan: Mai Trung, Hải
Cyhoeddwyd: (2025)

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học phần “động lực học” vật lí 10 phát triển năng lực vật lí của học sinh
gan: Lê, Thị Ngọc Anh
Cyhoeddwyd: (2023)

Tổ chức dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược chương “động lực học” vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
gan: Huỳnh, Ngọc Thảo Nguyên
Cyhoeddwyd: (2023)

Tổ chức dạy học chương “Từ trường” Vật lí 12 theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
gan: Nguyễn Hoàng Tú, Trinh
Cyhoeddwyd: (2026)

Tổ chức dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược chương “năng lượng” vật lý 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh
gan: Nguyễn, Minh Lâm
Cyhoeddwyd: (2023)

Vật lí 10
gan: Lương, Duyên Bình
Cyhoeddwyd: (2010)

Vật lí 10
gan: Lương, Duyên Bình
Cyhoeddwyd: (2012)

Vật lí nâng cao 10
gan: Nguyễn, Thế Khôi
Cyhoeddwyd: (2010)

Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Điện tích. Điện trường” vật lí 11 theo mô hình lớp học đảo ngược
gan: Chu, Thị Hoài
Cyhoeddwyd: (2024)

Vật lí 10
gan: Nguyễn, Văn Khánh, et al.
Cyhoeddwyd: (2025)

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chương “dòng điện không đổi” vật lí 11 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
gan: Trần, Văn Thị Hải Yến
Cyhoeddwyd: (2023)

Vật lí 10 Nâng cao
Cyhoeddwyd: (2006)

TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG "KHÚC XẠ ÁNH SÁNG" - VẬT LÍ 11 THEO MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬT LÍ CỦA HỌC SINH
gan: PHAN, THỊ ANH TUẤN
Cyhoeddwyd: (2023)

Tổ chức dạy học chương “dao động điều hòa” - vật lí 12 theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
gan: Phan, Thị Diệp
Cyhoeddwyd: (2023)

Vật lí 10 Sách giáo viên
Cyhoeddwyd: (2006)

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược vào giảng dạy học phần “lý luận và phương pháp hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ” ở trường Đại học Tây Nguyên
gan: Bùi, Trần Tuyết Hạnh
Cyhoeddwyd: (2026)

Vật lí 10 Nâng cao : Sách giáo viên
Cyhoeddwyd: (2006)

Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “điện tích. Điện trường” vật lí 11 theo mô hình lớp học đảo ngược
gan: Chu, Thị Hoài
Cyhoeddwyd: (2023)

Tổ chức dạy học chương “Hạt nhân nguyên tử” – Vật lí 12 theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh.
gan: Trần, Xuân Thanh
Cyhoeddwyd: (2026)

Vật lí 10 Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học xã hội và nhân văn
Cyhoeddwyd: (2003)

Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học xã hội và nhân văn Vật lí 10
Cyhoeddwyd: (2003)

Nghiên Cứu Những Thuận Lợi Và Khó Khăn Của Sinh Viên Khi Học Ngoại Ngữ Trong Lớp Học Đảo Ngược
gan: Phan Thị Trà, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Vật lí 10
Cyhoeddwyd: (2012)

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học đọc hiểu văn bản thơ cho học sinh lớp 10
gan: Lương, Mỹ Duyên
Cyhoeddwyd: (2026)

Tổ chức dạy học chương “động lượng” vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
gan: Lê, Thị Thu Đông
Cyhoeddwyd: (2024)

Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học xã hội và nhâ văn : Sách giáo viên Vật lí 10
Cyhoeddwyd: (2003)

Vật lí 10 Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học xã hội và nhâ văn : Sách giáo viên
Cyhoeddwyd: (2003)

TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG “QUANG HỌC” VẬT LÍ 7 THEO MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH.
gan: NGUYỄN, THỊ XUÂN TÍN
Cyhoeddwyd: (2023)

TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG “NHIỆT HỌC” – VẬT LÍ 8 THEO MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH
gan: PHAN, NGUYỄN KHÁNH VÂN
Cyhoeddwyd: (2023)

Chuyên đề học tập Vật lí 10
gan: Nguyễn, Văn Khánh, et al.
Cyhoeddwyd: (2025)

Bài tập vật lí 10 Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học tự nhiên
Cyhoeddwyd: (2003)

Ứng Dụng Lớp Học Đảo Ngược Trong Việc Giảng Dạy Tiếng Pháp – Ngoại Ngữ 2 Cho Học Sinh Thpt
gan: Phan Thị Trà
Cyhoeddwyd: (2024)

Vật lí 10
gan: Lương, Duyên Bình
Cyhoeddwyd: (2006)

Vật lí 10
gan: Lương, Duyên Bình
Cyhoeddwyd: (2008)

Vật lí 10
gan: Lương, Duyên Bình
Cyhoeddwyd: (2009)

Vật lí 10
gan: Lương, Duyên Bình
Cyhoeddwyd: (2006)

Vật lí 10
gan: Lương, Duyên Bình
Cyhoeddwyd: (2008)

Bài tập vật lí 10
Cyhoeddwyd: (2006)

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC TIN HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHO HỌC SINH LỚP 10 TRÊN MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC – FLIPPED CLASSROOM
gan: Nguyễn, Thị Thi
Cyhoeddwyd: (2022)

Bài tập vật lí 10 Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học tự nhiên
Cyhoeddwyd: (2003)