Xây dựng công cụ đánh giá năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học môn toán lớp 4
Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Nguyễn Thị Thùy, Linh |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Vũ Đình, Chinh TS. |
| التنسيق: | Other |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
Đà Nẵng
2025
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61209 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
مواد مشابهة
-
Thiết kế một số công cụ đánh giá năng lực đọc cho học sinh trong dạy học môn tiếng việt lớp 5
بواسطة: Hoàng Nhật, Tâm
منشور في: (2025) -
Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực học tập môn Toán cho học sinh lớp 5.
بواسطة: Trần, Thị Như Hà
منشور في: (2018) -
Ứng dụng phần mềm Mindmap AI hỗ trợ dạy học môn toán cho học sinh lớp 4
بواسطة: Hồ Thuỳ Xuân, Nhã
منشور في: (2025) -
Ứng dụng rubric trong đánh giá môn toán cho học sinh lớp 2
بواسطة: Phạm, Nguyễn Đoan Thi
منشور في: (2026) -
Đánh giá năng lực mô hình hóa toán học của học sinh thông qua dạy học số và phép tính ở lớp 4
بواسطة: Hoàng, Nam Hải, وآخرون
منشور في: (2026)