Rèn luyện kĩ thuật viết (viết chính tả) cho học sinh lớp 3

Código QR (código de barras bidimensional)

Rèn luyện kĩ thuật viết (viết chính tả) cho học sinh lớp 3

Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Trần Thị, Hải
Outros Autores:	Nguyễn Thị Thanh, Ngân TS.
Formato:	Other
Idioma:	Vietnamese
Publicado em:	Đà Nẵng 2025
Assuntos:	Rèn luyện kĩ thuật viết học sinh lớp 3
Acesso em linha:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61213
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Registros relacionados

Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện chính tả nhằm nâng cao kĩ năng viết cho học sinh lớp 3
por: Bá Thiên Hoàng, Oanh
Publicado em: (2025)

Rèn luyện kĩ năng viết cho học sinh lớp 6 - môn Pháp văn /
por: Lê Phương Lan.

Rèn luyện kĩ năng tính nhẩm cho học sinh tiểu học /
por: Nguyễn Thị Kiều Oanh, ThS.

Tập viết 3
por: Trần, Mạnh Hưởng
Publicado em: (2004)

Tập viết 3
por: Trần, Mạnh Hưởng
Publicado em: (2004)

Rèn luyện kĩ năng thực hiện các bước giải toán cho học sinh tiểu học /
por: Phạm Văn Cường, ThS.

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 3
por: Lưu, Thu Thủy
Publicado em: (2016)

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
por: Nguyễn, Phước Vinh
Publicado em: (2018)

Kết quả rèn luyện kĩ năng học hợp tác cho sinh viên sư phạm trong hoạt động nhóm /
por: Nguyễn Thị Quỳnh Phương, ThS.

Dạy và rèn luyện kĩ năng làm việc cho học sinh tiểu học /
por: Từ Thị Hiền.

Rèn luyện kĩ năng thực hành tiếng Việt cho học sinh tiểu học
Publicado em: (2007)

Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng đặt câu theo mục đích nói cho học sinh lớp 3
por: Trần Ngọc Minh, Thư
Publicado em: (2026)

Rèn luyện kĩ năng thực hành ngoại khóa môn lịch sử cho học sinh trung học phổ thông /
por: Vũ Ánh Tuyết.

Rèn luyện kĩ năng sử dụng tiếng việt Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ THSP 9+3 và 9+4
por: Đào Ngọc
Publicado em: (1994)

Rèn luyện cho học sinh lớp 9 theo hướng phát huy tích cực của học sinh
por: Đinh, Thị Hoài Phương
Publicado em: (2014)

Rèn kĩ năng đặt câu và chữa lối về chủ ngữ, vị ngữ cho học sinh lớp 6 trong môn học tiếng Việt /
por: Phạm thị Nhài.

Thời tiết với rèn luyện thân thể
por: Đào Ngọc Phong
Publicado em: (1979)

Rèn luyện kĩ năng khái quát háo để hình thành các khái niệm Sinh học ở cấp độ cơ thể trong dạy học các bài toán tổng kết chương [Sinh học 11] /
por: Nguyễn Ngọc Linh, ThS.

Vận dụng phương pháp dạy học vi mô trong rèn luyện kĩ năng sư phạm cho sinh viên sư phạm toán /
por: Đỗ Thị Trinh.

Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên đại học sư phạm ngành giáo dục thể chất /
por: Nguyễn Thu Nga.

Rèn luyện một số kỹ năng giải toán cho học sinh thông qua việc giải bài tập toán chương I : Căn bậc hai - Căn bậc ba, lớp 9 tập I Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
por: Nguyễn, Thanh Sang
Publicado em: (2010)

Biện pháp rèn luyện kĩ năng hoạt động giáo dục cho sinh viên Đại học Sư Phạm /
por: Trần Thị Hương, TS.

Rèn luyện kĩ năng siêu nhận thức cho học sinh trong dạy học giải toán nhằm xác định hướng giải và tìm cách giải bài toán /
por: Nguyễn Văn Thanh.

Vấn đề tự rèn luyện của học sinh thanh nhạc /
por: Nguyễn Thị Bích Hồng.

Về việt kĩ năng viết chữ cho học sinh, sinh viên sư phạm /
por: Nguyễn Gia Cầu, TS.

150 bài tập rèn luyện kĩ năng xây dựng đoạn văn Dành cho học sinh phổ thông cơ sở và phổ thông trung học
por: Nguyễn Quang Ninh
Publicado em: (1993)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên
por: Đinh, Ngọc Thắng
Publicado em: (2017)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học Rèn luyện kĩ năng lập luận có căn cứ cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy chương " tứ giác" (hình học 8 - tập 1)
por: Phan, Thị Thanh Thiên
Publicado em: (2009)

Rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 3
por: Phạm Thúy, Hà
Publicado em: (2026)

Thực trạng rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên khoa giáo dục tiểu học trường đại học sư phạm Hà Nội tại các trường thực hành /
por: Nguyễn Thị Phương Thịnh.

Rèn luyện kĩ năng tự học môn lịch sử cho học sinh trường THPT với sự hỗ trợ phần mềm Lectỏa /
por: Đặng Danh Hướng, ThS.

Hình thành và rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh lớp 9 (Thông qua dạy giải bài tập chương III hình học lớp 9) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
por: Phan, Thanh Kiều
Publicado em: (2007)

Rèn luyện kỹ năng giải toán về tỉ số phần trăm cho học sinh lớp 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
por: Lê, Hoàng Biển
Publicado em: (2017)

Thực trạng và giải pháp rèn luyện kỹ năng nghe hiểu trong việc học ngoại ngữ đối với sinh viên không chuyên ở trường Đại học - Cao đẳng /
por: Nguyễn Ngọc Ân.

Rèn luyện kĩ năng đọc cho học sinh lớp 12 qua bài học “Yếu tố kì ảo trong truyện kể” (ngữ văn 12) bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống
por: Trần, Thị Hồng Uyên
Publicado em: (2026)

Dạy học rèn luyện tư duy thống kê cho học sinh thông qua "chương thống kê toán lớp 7" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
por: Nguyễn, Thị Tý
Publicado em: (2009)

"Đưa lưu học sinh Lào đi thực tế tại nhà dân" Một giải pháp mới - Hiệu quả nhằm rèn luyện các kĩ năng tiếng Việt và khả năng tự học cho lưu học sinh Lào tại trường Hữu nghị T78 /
por: Lê Phú Thắng, ThS.

Rèn kĩ năng viết bài văn thuật việc cho học sinh lớp 4
por: Võ Thị Tuyết, Anh
Publicado em: (2026)

Thực trạng nhận thức của giáo viên về rèn luyện kĩ năng thiết kế bài học theo lí thuyết kiến tạo cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
por: Phạm Văn Hải, ThS.

Công tác rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của trường Cao đẳng sư phạm Hà Nội /
por: Nguyễn Thị Yến Thoa, ThS.