Ứng dụng game – based learning trong dạy học môn toán lớp 5 nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học

Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Đỗ Thùy, Dương
Tác giả khác: Kiều Mạnh, Hùng TS.
Định dạng: Other
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đà Nẵng 2026
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61373
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng