Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 3 thông qua việc xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm có ứng dụng trí tuệ nhân tạo.

क्यूआर कोड

Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 3 thông qua việc xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm có ứng dụng trí tuệ nhân tạo.

Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Hồ Thị Kiều, Hoanh
अन्य लेखक:	Phạm Thị Thu, Hương Th.S
स्वरूप:	Other
भाषा:	Vietnamese
प्रकाशित:	Đà Nẵng 2026
विषय:	kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 3 xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm có ứng dụng trí tuệ nhân tạo.
ऑनलाइन पहुंच:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61377
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

समान संसाधन

Thực trạng rèn luyện kĩ năng đọc hiểu văn bản nghị luận cho học sinh lớp 8 qua hệ thống bài tập trắc nghiệm
द्वारा: Trần, Thị Ngọc, और अन्य
प्रकाशित: (2026)

Thực trạng mức độ trí tuệ cảm xúc của giám đốc doanh nghiệp tư nhân Thành phố Hồ Chí Minh thông qua trắc nghiệm MSCEIT /
द्वारा: Nguyễn Ngọc Quỳnh Dao.

10 chủ đề trắc nghiệm khách quan toán 4
प्रकाशित: (2006)

Những trắc nghiệm tâm lý
द्वारा: Ngô Công Hoàn
प्रकाशित: (2004)

Những trắc nghiệm tâm lý
द्वारा: Ngô Công Hoàn
प्रकाशित: (2004)

Những trắc nghiệm tâm lý
द्वारा: Ngô Công Hoàn
प्रकाशित: (2007)

Những trắc nghiệm tâm lý
द्वारा: Ngô Công Hoàn
प्रकाशित: (2007)

Trắc nghiệm và ứng dụng
द्वारा: Lâm Quang Thiệp
प्रकाशित: (2008)

Hướng dẫn làm bài trắc nghiệm đọc hiểu tiếng Anh tài liệu ôn tập và rèn luyện kĩ năng, phương pháp giải các dạng bài tập đọc hiểu theo hướng kiến thức của Bộ GD và ĐT . Luyện thi TN THPT và TS ĐH - CĐ
द्वारा: Nguyễn, Bảo Trang
प्रकाशित: (2014)

Xây dựng website chương trình thi trắc nghiệm
द्वारा: Nguyễn, Thị Xuân Hằng
प्रकाशित: (2004)

Xây dựng website chương trình thi trắc nghiệm
द्वारा: Nguyễn, Thị Xuân Hằng
प्रकाशित: (2004)

Quản lý việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo tạo sinh trong biên soạn câu hỏi trắc nghiệm đọc hiểu tại cơ sở giáo dục đại học: Nghiên cứu định tính
द्वारा: Mai, Thu Phương
प्रकाशित: (2026)

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan có sử dụng trí tuệ nhân tạo trong dạy học kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 4
द्वारा: Nguyễn Thị Bích, Trâm
प्रकाशित: (2026)

Trắc nghiệm và ứng dụng
द्वारा: Lâm Quang Thiệp
प्रकाशित: (2008)

Định chuẩn trắc nghiệm khả năng trí tuệ OTIS (mẫu Beta) tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 1995 /
द्वारा: Đoàn Văn Điều.

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 3
द्वारा: Lưu, Thu Thủy
प्रकाशित: (2016)

Rèn luyện kĩ thuật viết (viết chính tả) cho học sinh lớp 3
द्वारा: Trần Thị, Hải
प्रकाशित: (2025)

Những trắc nghiệm tâm lý
द्वारा: Ngô Công Hoàn
प्रकाशित: (1997)

Xây dựng các mẫu bài tập trắc nghiệm khách quan với sự hỗ trợ của AI trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3
द्वारा: Đinh Thị Kim, Tuyến
प्रकाशित: (2025)

Biện pháp rèn luyện kĩ năng nghe nói khi dạy học tập đọc cho học sinh lớp 3 trường Tiểu học Lê Văn Tám theo định hướng phát triển năng lực Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học
द्वारा: Trần, Thị Cẩm Vân
प्रकाशित: (2020)

Trắc nghiệm kiến thức ngữ pháp tiếng Anh
द्वारा: Võ, Nguyễn Xuân Tùng
प्रकाशित: (2003)

Những trắc nghiệm tâm lý : Những trắc nghiệm về trí tuệ .
द्वारा: Ngô Công Hoàn
प्रकाशित: (1997)

500 trắc nghiệm phát triển trí thông minh /
प्रकाशित: (2003)

Những trắc nghiệm tâm lý
द्वारा: Ngô, Công Hoàn
प्रकाशित: (2007)

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chủ đề “Trái đất và bầu trời” nhằm phát triển năng lực nhận thức khoa học cho học sinh lớp 3
द्वारा: Trần, Thị Hoàng Giang
प्रकाशित: (2025)

Trắc địa xây dựng thực hành
द्वारा: Vũ Thặng
प्रकाशित: (2002)

Thiết kế và xây dựng công cụ đánh giá kỹ năng nghe hiểu /
द्वारा: Nguyễn Quang Thuấn, TS.

Xây dựng hệ thống bài tập rèn kĩ năng liên hệ, so sánh, kết nối trong dạy học đọc hiểu văn bản thơ trong sách giáo khoa tiếng Việt 3 bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống
द्वारा: Đỗ, Lam Ngọc
प्रकाशित: (2026)

Rèn luyện kĩ năng đọc cho trẻ tiểu học thông qua giờ dạy tập đọc lớp 4, 5 /
द्वारा: Trịnh Cam Ly.

Phát triển kĩ năng đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 4 thông qua hoạt động nhóm
द्वारा: Nguyễn Thị Phương, Thảo
प्रकाशित: (2025)

Sử dụng trắc nghiệm khách quan dạng câu hỏi nhiều lựa chọn để hình thành các khái niệm sinh học /
द्वारा: Nguyễn Đình Nhâm, PGS.TS.

500 bài toán trắc nghiệm tiểu học 4
द्वारा: Phạm Đình Thực
प्रकाशित: (2005)

Giàu lên từ sở hữu trí tuệ /
द्वारा: Lê Tất Chiến.

Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 11 phần Quang hình học
द्वारा: Lê, Phạm Liên Chi
प्रकाशित: (2006)

Xây dựng và ứng dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong việc kiểm tra - đánh giá các kiến thức thuộc chương I và chương III môn công nghệ 10 chương trình công nghệ THPT
द्वारा: Phan, Thị Bảo Linh
प्रकाशित: (2011)

Rèn luyện trí tuệ cảm xúc cho sinh viên công ty Cosun tại thành phố Hồ Chí Minh
द्वारा: Lê, Thị Hằng
प्रकाशित: (2025)

Đồ án tốt nghiệp: Xây dựng hệ thống trắc nghiệm giúp học sinh tự học ( môn toán PTTH) ( Kèm theo đĩa CD) /
द्वारा: Nguyễn Hồng Giang
प्रकाशित: (2006)

Trắc địa
द्वारा: Nguyễn Quang Tác
प्रकाशित: (2005)

Trắc địa
द्वारा: Nguyễn Quang Tác
प्रकाशित: (1998)

Trắc địa /
द्वारा: Nguyễn Quang Tác, PTS.
प्रकाशित: (1998)

Notice: fwrite(): write of 697 bytes failed with errno=28 No space left on device in C:\vufind\module\VuFind\src\VuFind\Session\File.php on line 152
Cannot write session to C:\Windows\TEMP\vufind_sessions/sess_fe96r9udd08foabokmt4p0fmfj
Warning: session_write_close(): Failed to write session data using user defined save handler. (session.save_path: \xampp\tmp) in C:\vufind\vendor\laminas\laminas-session\src\SessionManager.php on line 235