Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 3 thông qua việc xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm có ứng dụng trí tuệ nhân tạo.
Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non
Salvato in:
| Autore principale: | Hồ Thị Kiều, Hoanh |
|---|---|
| Altri autori: | Phạm Thị Thu, Hương Th.S |
| Natura: | Other |
| Lingua: | Vietnamese |
| Pubblicazione: |
Đà Nẵng
2026
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61377 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documenti analoghi
-
Thực trạng rèn luyện kĩ năng đọc hiểu văn bản nghị luận cho học sinh lớp 8 qua hệ thống bài tập trắc nghiệm
di: Trần, Thị Ngọc, et al.
Pubblicazione: (2026) -
Thực trạng mức độ trí tuệ cảm xúc của giám đốc doanh nghiệp tư nhân Thành phố Hồ Chí Minh thông qua trắc nghiệm MSCEIT /
di: Nguyễn Ngọc Quỳnh Dao. -
10 chủ đề trắc nghiệm khách quan toán 4
Pubblicazione: (2006) -
Những trắc nghiệm tâm lý
di: Ngô Công Hoàn
Pubblicazione: (2004) -
Những trắc nghiệm tâm lý
di: Ngô Công Hoàn
Pubblicazione: (2004)