Dạy học toán lớp 5 với sự hỗ trợ của chatbot

Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Nguyễn Thị Ngọc, Ánh
Otros Autores: Trần Văn, Hưng. TS
Formato: Other
Lenguaje:Vietnamese
Publicado: Đà Nẵng 2026
Materias:
Acceso en línea:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61499
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-61499
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-614992026-01-20T19:30:44Z Dạy học toán lớp 5 với sự hỗ trợ của chatbot Nguyễn Thị Ngọc, Ánh Trần Văn, Hưng. TS Dạy học Toán lớp 5 Chatbot Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non Sử dụng chatbot (ai) hỗ trợ vào viêc dạy học toán lớp 5 nhằm phát triển năng lực cho học sinh tiểu học đáp ứng những yêu cầu mới của nền kinh tế số, xã hội số, hội nhập quốc tế trong không gian toàn cầu. 2026-01-20T06:49:00Z 2026-01-20T06:49:00Z 2025 Other http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61499 vi Đà Nẵng
institution Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic Dạy học Toán lớp 5
Chatbot
spellingShingle Dạy học Toán lớp 5
Chatbot
Nguyễn Thị Ngọc, Ánh
Dạy học toán lớp 5 với sự hỗ trợ của chatbot
description Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non
author2 Trần Văn, Hưng. TS
author_facet Trần Văn, Hưng. TS
Nguyễn Thị Ngọc, Ánh
format Other
author Nguyễn Thị Ngọc, Ánh
author_sort Nguyễn Thị Ngọc, Ánh
title Dạy học toán lớp 5 với sự hỗ trợ của chatbot
title_short Dạy học toán lớp 5 với sự hỗ trợ của chatbot
title_full Dạy học toán lớp 5 với sự hỗ trợ của chatbot
title_fullStr Dạy học toán lớp 5 với sự hỗ trợ của chatbot
title_full_unstemmed Dạy học toán lớp 5 với sự hỗ trợ của chatbot
title_sort dạy học toán lớp 5 với sự hỗ trợ của chatbot
publisher Đà Nẵng
publishDate 2026
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61499
_version_ 1857134534840025088