Ứng dụng phần mềm formative vào thiết kế bài tập kiểm tra đánh giá trực tuyến chủ đề “thực vật và động vật” môn khoa học lớp 5

Mã QR

Ứng dụng phần mềm formative vào thiết kế bài tập kiểm tra đánh giá trực tuyến chủ đề “thực vật và động vật” môn khoa học lớp 5

Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Lê Thị Mỹ, Hạnh
Údair Eile:	Nguyễn Thị Hải, Yến. TS
Formáid:	Other
Teanga:	Vietnamese
Foilsithe:	Đà Nẵng 2026
Ábhair:	Phần mềm Formative Bài tập kiểm tra đánh giá trực tuyến
Rochtain Ar Líne:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61501
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Míreanna Comhchosúla

Hình thức kiểm tra, đánh giá trực tuyến trong các lớp học tiếng Anh tại các trường cao đẳng và đại học
Foilsithe: (2026)

Meaning predictability in word formation : review /
le: Gagne, Christina L.

Soil formation
le: Breemen, N. van.
Foilsithe: (2002)

Kiểm thử phần mềm /
le: Trần Tường Thuỵ.
Foilsithe: (2013)

Endogenous group formation /
le: Ahn, T. K.

Xây dựng dịch vụ kiểm toán an ninh các truy cập vào một hệ thống trực tuyến :
le: Phạm, Chí Vọng
Foilsithe: (2016)

The Earliest Stages of Massive Clustered Star Formation: Fragmentation of Infrared Dark Clouds
le: Wang, Ke
Foilsithe: (2015)

De l’approche par compétences à la formation des enseignants de français: regard sur la conception d’un programme de formation = Từ tiếp cận theo năng lực đến đào tạo giáo viên tiếng Pháp: Nhìn về việc xây dựng chương trình đào tạo /

The impacts of the family environment to the formation of the criminial’s personality
le: Trần Hữu Tráng
Foilsithe: (2023)

Ingénierie de la formation : des outils pour l’analyse et pour l’action = Công nghệ đào tạo: Công cụ phân tích và hành động /

Kiểm tra đánh giá
le: Khoa Pháp
Foilsithe: (2008)

Kiểm tra đánh giá
le: Khoa Pháp
Foilsithe: (2008)

Kiểm tra đánh giá
le: Khoa Pháp
Foilsithe: (2008)

MARC21 for everyone :
le: Fritz, Deborah A.
Foilsithe: (2003)

Sử dụng xác suất thống kê trong kiểm tra đánh giá bài kiểm tra trắc nghiệm môn tiếng Anh ở các trường THPT /
le: Lê Thị Thu Huyền, ThS.

Congruence formats for weak readiness equivalence and weak possible future equivalence /
le: Huang, Xiaowei.

Graph matching-based distributed clustering and backbone formation algorithms for sensor networks /
le: Dagdeviren, Orhan.

Sử dụng exe xây dựng bài giảng trực tuyến /
le: Đinh Thị Thu Hương, ThS.

Quy trình xây dựng bài học trực tuyến có tính tương tác cao với hỗ trợ của phần mềmMoodle /
le: Tô Nguyên Cương.

Kiểm thử cơ bản
le: Black, Rex
Foilsithe: (2018)

Bước đầu sử dụng phần mềm ARTICULATE STUDIO ’09 để xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan lớp lưỡng cư phục vụ dạy - học trực tuyến
le: ThS. Tống Xuân Tám, et al.
Foilsithe: (2014)

A pH-controlled fed-batch process can overcome inhibition by formate in NADH-dependent enzymatic reductions using formate dehydrogenase-catalyzed coenzyme regeneration /

Đào tạo trực tuyến: Thử nghiệm một số phương thức giảng dạy - đánh giá trên nhóm các học phần tại Trường Đại học Đà Lạt
le: Tạ, Thị Thu Phượng
Foilsithe: (2024)

Khả năng ứng dụng của máy tính điện tử và công nghệ thông tin vào nâng cao chất lượng thi, kiểm tra ở các trường đại học /
le: Nguyễn Văn Công.

Khổ mẫu MARC 21 cho dữ liệu thư mục: Hướng dẫn áp dụng định danh nội dung; T1 =
Foilsithe: (2004)

Khổ mẫu MARC 21 cho dữ liệu thư mụ =
Foilsithe: (2004)

Colloid formation at waste plume fronts /

Kiểm thử và đảm bảo chất lượng phần mềm /
le: Thạc Bình Cường
Foilsithe: (2011)

Bước đầu đổi mới kiểm tra kết quả học tập các môn học của học sinh lớp 7
le: Trần, Kiều
Foilsithe: (2004)

Bước đầu đổi mới kiểm tra kết quả học tập các môn học của học sinh lớp 8
le: Trần, Kiều
Foilsithe: (2004)

Bước đầu đổi mới kiểm tra kết quả học tập các môn học của học sinh lớp 8
le: Trần, Kiều
Foilsithe: (2004)

Bước đầu đổi mới kiểm tra kết quả học tập các môn học của học sinh lớp 7
le: Trần, Kiều
Foilsithe: (2004)

Analyse des dix années d’un dispositif de formation professionnalisante francophone pour des formateurs d’enseignants, des formateurs à la langue française et des cadres intermédiaires d’institutions d’enseignement et de formation, en Asie du sud-est = Phân tích mười năm triển khai chương trình đào tạo nghiệp vụ Pháp ngữ dành cho chuyên gia đào tạo giáo viên, giáo viên tiếng Pháp và cán bộ của các viện giáo dục tại Đông Nam Á /

An investigation into word formation in English experienced by the high school student’s at Danang city /
le: Lê Thị Huyền
Foilsithe: (2010)

Odorous products of the chlorination of phenylalanine in water : Formation, evolution, quantification /

Công tác chuẩn bị góp phần vào thành công của đoàn kiểm tra
le: Lương, Quốc Khánh
Foilsithe: (2023)

On dioxin formation in iron ore sintering /

Đảng bộ thành phố Hòa Bình đưa công tác kiểm tra vào nền nếp
le: Phương, Thúy
Foilsithe: (2023)

Kiểm thử phần mềm /
le: Trần Tường Thụy
Foilsithe: (2013)

Nghiên cứu và áp dụng quy trình kiểm thử phần mềm bằng phương pháp kiểm thử hộp đen cho hệ thống đặt vé xem phim trực tuyến
le: Nguyễn Thị Hoài, Linh
Foilsithe: (2026)