Vận dụng giáo dục steam trong dạy học chủ đề con người và sức khỏe môn khoa học lớp 4 theo hướng phát triển năng lực nhận thức khoa học cho học sinh
Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Võ Ngọc Như, Quỳnh |
|---|---|
| Údair Eile: | Trần Nguyễn Quỳnh, Anh. TS |
| Formáid: | Other |
| Teanga: | Vietnamese |
| Foilsithe: |
Đà Nẵng
2026
|
| Ábhair: | |
| Rochtain Ar Líne: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61528 |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh lớp 4 qua dạy học STEAM
le: Nguyễn, Thị Diệu Linh, et al.
Foilsithe: (2026) -
Hình thành năng lực khoa học cho học sinh tiểu học thông qua mô hình giáo dục STEM/STEAM
le: Hoàng, Thị Bảo Ngọc, et al.
Foilsithe: (2026) -
Industrial boilers and heat recovery steam generators :
le: Ganapathy, V.
Foilsithe: (2003) -
Building an Music Steaming app
le: Nguyen, Tuong Nguyen
Foilsithe: (2024) -
Vận dụng giáo dục STEAM vào trong dạy học môn Khoa học ở tiểu học
le: Nguyễn Thị Tường, Vy
Foilsithe: (2026)