Sử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học bài toán chuyển động trong môn toán lớp 5 theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học
Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Giáo dục Tiểu học – Mầm non
Zapisane w:
| 1. autor: | Ngô Thị Yến, Nhi |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | Nguyễn Thị Hà, Phương. TS.GVC |
| Format: | Other |
| Język: | Vietnamese |
| Wydane: |
Đà Nẵng
2026
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61534 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Podobne zapisy
-
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY THUẬN NGHỊCH CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 1 THEO CTGDPT 2018
od: PHẠM, THỊ LAN NHI
Wydane: (2022) -
Thiết kế đề kiểm tra đánh giá năng lực tư duy và lập luận, năng lực giải quyết vấn đề toán học trong dạy học toán lớp 2
od: Huỳnh Thị Ngọc, Ánh
Wydane: (2026) -
5 nhân tố phát triển tư duy hiệu quả
od: Burger, Edward B
Wydane: (2014) -
Sơ đồ tư duy
od: Buzan, Tony
Wydane: (2015) -
Tư duy và hoạt động học toán
od: Trần, Thúc Trình
Wydane: (1998)