Tổ chức dạy học chương “điện trường”- vật lý 11 theo phương pháp dạy học nhóm nhằm giáo dục phát triển bền vững cho học sinh
Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Lý - Hóa
Kaydedildi:
| Yazar: | Lê Đặng, Minh |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | Nguyễn Thị Minh, Ngọc. ThS |
| Materyal Türü: | Other |
| Dil: | Vietnamese |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Đà Nẵng
2026
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61609 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Benzer Materyaller
-
Sử dụng phương pháp dạy học dự án tổ chức dạy học chương “nhiệt” – khoa học tự nhiên 8 nhằm giáo dục phát triển bền vững cho học sinh
Yazar:: Huỳnh Thị Cẩm, Nhung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026) -
Vai trò của một số nhóm xã hội của các dân tộc tại chỗ trong phát triển bền vững Tây Nguyên
Yazar:: Bùi, Văn Đạo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022) -
Nhóm con Sylow và tích bện của hai nhóm.
Yazar:: Phạm, Thoại Vy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015) -
Phát triển bền vững ngành năng lượng: chương trình điều chỉnh phụ tải điện trên thế giới và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam
Yazar:: Cao, Hoàng Việt
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Tăng cường các giải pháp nhằm thúc đẩy phát triển kinh tế bền vững Việt Nam - Lào
Yazar:: Nguyễn, Đình Hoàn, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)