Nghiên cứu hứng thú học tập môn lịch sử của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Đà Nẵng

Mã QR

Nghiên cứu hứng thú học tập môn lịch sử của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Đà Nẵng

Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Tâm lý - Giáo dục - Công tác xã hội

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Lê Thị, Vui
Andre forfattere:	Lê Thị Ngọc, Lan TS.
Format:	Other
Sprog:	Vietnamese
Udgivet:	Đà Nẵng 2026
Fag:	hứng thú học tập môn lịch sử học sinh trung học phổ thông
Online adgang:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61649
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Lignende værker

Một nghiên cứu định tính về nhân tố ảnh hưởng đến hứng thú học tập môn ngữ văn của học sinh trung học phổ thông
af: Lê, Đàm Phương Oanh
Udgivet: (2024)

Các biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học phổ thông /
af: Nguyễn Thành Nhân.

Đa dạng hóa hình thức tổ chức dạy học môn Ngữ văn nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh Trung học phổ thông.
af: Nguyễn, Duy Tình
Udgivet: (2019)

Nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học môn Công nghệ 12 /
af: Ngô Văn Hoan, ThS.

Thực trạng hứng thú học môn Ngữ văn của học sinh lớp 9 trường trung học cơ sở ở Hoằng hóa - Thanh Hóa /
af: Trần Thị Tuyết Mai.

Vào bài mới - Một biện pháp gây hứng thú học tập khi dạy học môn hóa học ở trường THCS /
af: Trần thị Ngọc Anh.

Về tự học và tự nghiên cứu môn Sinh học ở bậc trung học hiện nay /
af: Lê Thị Thanh, ThS.

Mức độ hứng thú học tập của sinh viên trường đại học thương mại đối với môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin /
af: Hoàng Mộc Lan, TS.

Làm sao để học sinh hứng thú học các môn Khoa học xã hội và Nhân văn /
af: Lê Hải Yến.

Vận dụng lí thuyết siêu nhận thức trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông /
af: Lê Trung Tín.

Quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử và địa lí ở các trường trung học cơ sở quận Thanh Khê thành phố Đà Nẵng
af: Nguyễn, Thị Hồng Huệ
Udgivet: (2024)

Vận dụng tiếp cận cấu trúc hệ thống để hình thành và phát triển khái niệm các cấp tổ chức sống trên cơ thể trong chương trình Sinh học trung học phổ thông /
af: Đặng Thị Dạ Thủy, ThS.

Phát triển công cụ đo lường thái độ của học sinh đối với môn Hóa học ở trường phổ thông /
af: Dương Bá Vũ.

Làm gì để thay đổi nhận thức dạy và học Lịch sử ở trường phổ thông /
af: Nguyễn Hữu Nghị.

Tạo hứng thú sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua môn học mĩ thuâtj /
af: Nguyễn Thu Tuấn, TS.

Các giải pháp nâng cao hiệu quả công tác giảng dạy môn Bóng rổ ngoại khóa tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh /

Điều tra xã hội học về hứng thú học ngữ văn tại trường THPT Hoàng Diệu.
af: Phan, Thị Minh Quý
Udgivet: (2015)

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở biểu hiện qua hành động /
af: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Giải pháp nâng cao hứng thú học tập môn Giáo dục công dân của học sinh lớp 12 trường Trung học phổ thông Thành phố Cao Lãnh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Chính trị: Trình độ : Đại học
af: Trần, Chí Thanh
Udgivet: (2013)

Cơ sở toán học hiện đại của kiến thức môn toán phổ thông
af: Chu, Trọng Khanh
Udgivet: (2011)

Sử dụng kiến thức văn học dân gian vào dạy học lịch sử ở bậc phổ thông /
af: Nguyễn Hữu Nghị.

Chương trình nâng cao kỹ năng ứng phó với stress cho học sinh trường trung học phổ thông trường Trần Hưng Đạo, Thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang
af: Hồ, Thị Yến Tuyến
Udgivet: (2025)

Chương trình nâng cao kỹ năng ứng phó với kiệt sức học tập (burnout) cho học sinh trung học phổ thông trường Trần Hưng Đạo, thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang
af: Lê, Văn Út
Udgivet: (2025)

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở /
af: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở biểu hiện qua cảm xúc /
af: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Những yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú học tập môn toán của học sinh tiểu học ở Tây Ninh
af: Nguyễn, Thị Thu Cúc

Xây dựng bộ câu hỏi, bài tập phân hóa trong dạy học môn toán cho học sinh Trung học phổ thông /
af: Phạm Thị Mộng Tường.

Một số giải pháp nâng cao hứng thú học tập môn tâm lý học cho sinh viên trường Đại học văn hóa, thể thao và du lịch Thanh Hóa /
af: Trần Thị Vân, ThS.

QUẢN LÍ PHÒNG HỌC BỘ MÔN TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN LIÊN CHIỂU THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
af: Nguyễn, Văn Toản
Udgivet: (2022)

Giáo trình bài học lịch sử ở trường phổ thông trung học Chuyên đề phương pháp dạy học lịch sử
af: Nguyễn, Thị Côi
Udgivet: (1997)

Một số quan điểm về hứng thú của các nhà Tâm lí học phương Tây /
af: Nguyễn Đức Nhân.

Sử dụng sách giáo khoa lịch sử ở trường phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh /
af: Đặng Văn Hồ.

Một số biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém về môn toán trong dạy học chủ đề hình học lớp 12 bậc THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
af: Đoàn, Thanh Dũ
Udgivet: (2016)

Tìm một hướng đi mở cho giờ dạy ngữ văn trong nhà Trường trung học phổ thông /
af: Hồ Tấn Nguyên Minh, ThS.

Phương pháp dạy học môn lịch sử ở trường trung học phổ thông
af: Vũ, Quang Hiển
Udgivet: (2014)

Nghiên cứu trí tuệ cảm xúc của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Đà Nẵng
af: Nguyễn Phạm Hà, My
Udgivet: (2026)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Quản lý hoạt động tổ chuyên môn các trường Trung học phổ thông huyện Tân Hưng, tỉnh Long An
af: Đoàn, Văn Tâm
Udgivet: (2020)

Cách ứng phó với căng thẳng của học sinh trung học phổ thông /
af: Đỗ Thị Lệ Hằng.

Dạy và học môn giáo dục công dân ở trường Trung học phổ thông Những vấn đề lí luận và thực tiễn
af: Nguyễn Văn Cư
Udgivet: (2008)

Hứng thú học tập môn Giáo dục công dân của học sinh trương THPT Phạm Phú Thứ, TP Đà Nẵng = INTERESTING SUBJECT TO STUDY CIVIC EDUCATION OF STUDENTS AT SSCONDARY SCHOOL PHAMJ PHUS THUWS, ĐÀ NẴNG CITY
af: Nguyễn Thị Thúy Di
Udgivet: (2012)