Mức độ hài lòng của phụ huynh đối với các dịch vụ can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ tại viện nghiên cứu tâm lý - giáo dục đặc biệt chi nhánh Thanh Khê

QR koda

Mức độ hài lòng của phụ huynh đối với các dịch vụ can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ tại viện nghiên cứu tâm lý - giáo dục đặc biệt chi nhánh Thanh Khê

Khóa luận Tốt nghiệp - Khoa Tâm lý - Giáo dục - Công tác xã hội

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Lê Thị Vân, Anh
Drugi avtorji:	Lê Mỹ, Dung PGS.TS.
Format:	Other
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Đà Nẵng 2026
Teme:	dịch vụ can thiệp cho trẻ tự kỷ viện nghiên cứu tâm lý
Online dostop:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/61651
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Podobne knjige/članki

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
od: Bùi, Thị Lâm
Izdano: (2016)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật
od: Trần, Thị Thiệp
Izdano: (2016)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
od: Bùi, Thị Lâm
Izdano: (2016)

Tài liệu tập huấn can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật mầm non (những vấn đề chung) Sách dùng cho cán bộ quản lý và giáo viên cốt cán mầm non tập 2
Izdano: (2005)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật
od: Trần, Thị Thiệp
Izdano: (2014)

Áp dụng mô hình can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật trí tuệ của Châu Âu tại Trung tâm Sao Mai - Hà Nội /
od: Nguyễn Thị Tú Anh.

Quy trình can thiệp giáo dục sớm cho trẻ khuyết tật bài học kinh nghiệm từ Australia /
od: Lê Thị Thúy Hằng, TS.

Thực nghiệm chương trình can thiệp sớm cho trẻ chậm phát triển trí tuệ /
od: Nguyễn Đức Sơn, TS.

Ứng dụng phương pháp teacch trong can thiệp sớm cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ tại thành phố Quảng Ngãi
od: Trần, Thị Phong Hậu
Izdano: (2024)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật
od: Trần Thị Thiệp
Izdano: (2016)

Phân tích một số kết quả của thực nghiệm chương trình can thiệp sớm /
od: Nguyễn Đức Sơn.

Sự can thiệp từ bên ngoài trong cuộc đối đầu quân sự giữa Indonesia và Malaysia những năm 1963 - 1966 /
od: Trần Thị Hà.

Hướng dẫn làm thiệp
Izdano: (2006)

Về hiện tượng văn chương Nguyễn Huy Thiệp : Tóm tắt luận văn Thạc sĩ /
od: Nguyễn Văn Minh
Izdano: (2004)

Giáo trình đại cương trẻ khuyết tật trí tuệ
od: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
Izdano: (2010)

Giáo trình quản lí hành vi của trẻ khuyết tật trí tuệ
od: Trần, Thị Minh Thành
Izdano: (2016)

Sự can thiệp của Mĩ ở Trung Quốc (1937-1949) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lịch sử: Trình độ : Đại học
od: Lê, Nhứt Lil
Izdano: (2013)

Về hiện tượng văn chương Nguyễn Huy Thiệp : Luận văn Thạc sĩ /
od: Nguyễn Văn Minh
Izdano: (2004)

Biện pháp giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ 4-5 tuổi tại một số trường Mầm non công lập – thành phố Đà Lạt
od: Bùi Thị Minh, Nhẫn
Izdano: (2025)

Thực trạng các biện pháp can thiệp bạo lực gia đình đối với phụ nữ hiện nay ở Việt Nam /
od: Bùi Thị Xuân Mai, TS.

Sự can thiệp quân sự của Mĩ vào Việt Nam những năm 50 của thế kỷ XX Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lịch sử: Trình độ : Đại học
od: Lê, Thị Thảo Sương
Izdano: (2013)

Bạo lực học đường và mô hình can thiệp trong trường học /
od: Nguyễn Thị Như Trang.

Sách học tiếng Anh cho trẻ em : chương tŕnh phát triển đài truyền h́nh việt nam /
od: Nguyễn Quốc Hùng
Izdano: (1993)

Tự sự thân thể trong văn chương Nguyễn Huy Thiệp /
od: Mai Anh Tuấn.

Nghiên cứu nhận dạng ký tự tiếng Việt trên danh thiếp cho thiết bị di động
od: Thái, Duy Quý
Izdano: (2021)

Elements of crisis intervention
od: Greenstone, James L
Izdano: (2002)

Đoạn văn mở đầu và kết thúc trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp
od: Bùi, Thị Thùy Duyên
Izdano: (2013)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ kuyết tật
od: Trần, Thị Thiệp
Izdano: (2014)

Thực trạng nhận thức của phụ huynh về chương trình giáo dục đặc biệt cho trẻ khuyết tật tại tỉnh Quảng Nam
od: Lê Phạm Diễm, Quỳnh
Izdano: (2026)

Mức độ căng thẳng của giáo viên tại các trung tâm can thiệp sớm cho trẻ đặc biệt trên địa bàn Thành phố Đà Nẵng
od: Nguyễn Trần Nhật, Quyên
Izdano: (2026)

Về người kể chuyện trong truyện kể Nguyễn Huy Thiệp /
od: Nguyễn Thị Thu Thủy, TS.

Cách ứng phó với áp lực tâm lí của trẻ lao động sớm /
od: Huỳnh Văn Sơn.

Đối thoại tự thú trong sáng tác của Nguyễn Huy Thiệp /
od: Nguyễn Văn Đông.

Đại cương can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật trí tuệ
od: Trần, Thị Lệ Thu
Izdano: (2010)

Thiệp điện tử "phất" nhờ kỷ nguyên Youtube /
od: Trọng Cầm.

Thiên nhiên trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp
od: Vũ Thị Thanh Huyền
Izdano: (2008)

Dạy trẻ biết đọc sớm
od: Doman, Glenn
Izdano: (2013)

Tâm và tài trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Ngữ văn: Trình độ : Đại học
od: Huỳnh, Thành Biên
Izdano: (2008)

Yếu tố huyền thoại trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp
od: Trần, Thị Thu Hà
Izdano: (2014)

ASQ - bộ công cụ sàng lọc, phát hiện và can thiệp sớm trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt /
od: Lê Thị Minh Hà.