Vận dụng mô hình VARK thiết kế một số hoạt động dạy học hình học nhằm phát triển năng lực tự chủ và tự học cho học sinh lớp 3
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Guardado en:
| Autor principal: | Phan Võ Hoàng, Nhi |
|---|---|
| Otros Autores: | Nguyễn Thanh, Hưng. PGS.TS |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | Vietnamese |
| Publicado: |
Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN
2026
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62201 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Ejemplares similares
-
DẠY HỌC KỂ CHUYỆN LỚP 1 DỰA VÀO PHONG CÁCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THEO MÔ HÌNH VARK
por: Nguyễn, Thị Cảm
Publicado: (2022) -
Đặc điểm phong cách học tập theo mô hình VARK của sinh viên Y khoa
por: Trần, Thị Diệu
Publicado: (2026) -
Attempted validation of the scores of the VARK : Learning styles inventory with multitrait-multimethod confirmatory factor analysis models /
por: Leite, Walter L. -
Tổng quan các mô hình lí thuyết về các phong cách học tập khác nhau
por: Đoàn, Thị Phương Thục, et al.
Publicado: (2026) -
Phát triển năng lực mô hình hoá toán học cho học sinh qua dạy học đại lượng lớp 3
por: Nguyễn Phi, Yến
Publicado: (2026)