Thiết kế học liệu số sử dụng trong dạy học phần “Động lượng” Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo

Thiết kế học liệu số sử dụng trong dạy học phần “Động lượng” Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo

Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDHBM Vật lý – Mã số: 8.14.01.11

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Mai Văn, Quang
Outros autores: Lê Thanh, Huy TS.
Formato: Luận văn
Idioma:Vietnamese
Publicado: Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN 2026
Những chủ đề:
học liệu số
năng lực tự học
động lượng
trí tuệ nhân tạo
Acceso en liña:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62225
Các nhãn: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-62225
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-622252026-04-24T20:29:07Z Thiết kế học liệu số sử dụng trong dạy học phần “Động lượng” Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo Mai Văn, Quang Lê Thanh, Huy TS. học liệu số năng lực tự học động lượng trí tuệ nhân tạo Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDHBM Vật lý – Mã số: 8.14.01.11 Đề án nghiên cứu việc thiết kế và vận dụng học liệu số (HLS) với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo (AI) trong dạy học phần “Động lượng” – Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học (NLTH) cho học sinh. Xuất phát từ khoảng trống nghiên cứu khi chưa có nhiều công trình đi sâu vào thiết kế HLS với sự hỗ trợ của AI, đề án đã đề xuất tiến trình thiết kế, xây dựng và triển khai HLS trong dạy học vật lí ở trường THPT. Chương 1. Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc thiết kế học liệu số sử dụng trong DH vật lí nhằm phát triển năng lực tự học cho HS với sự hỗ trợ của AI. Chương 2. Thiết kế học liệu số với sự hỗ trợ của AI và sử dụng vào DH phần “Động lượng” – Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học của HS Chương 3. Thực nghiệm sư phạm 2026-04-24T01:31:33Z 2026-04-24T01:31:33Z 2025 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62225 vi Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN
institution Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic học liệu số
năng lực tự học
động lượng
trí tuệ nhân tạo
spellingShingle học liệu số
năng lực tự học
động lượng
trí tuệ nhân tạo
Mai Văn, Quang
Thiết kế học liệu số sử dụng trong dạy học phần “Động lượng” Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo
description Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDHBM Vật lý – Mã số: 8.14.01.11
author2 Lê Thanh, Huy TS.
author_facet Lê Thanh, Huy TS.
Mai Văn, Quang
format Thesis
author Mai Văn, Quang
author_sort Mai Văn, Quang
title Thiết kế học liệu số sử dụng trong dạy học phần “Động lượng” Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo
title_short Thiết kế học liệu số sử dụng trong dạy học phần “Động lượng” Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo
title_full Thiết kế học liệu số sử dụng trong dạy học phần “Động lượng” Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo
title_fullStr Thiết kế học liệu số sử dụng trong dạy học phần “Động lượng” Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo
title_full_unstemmed Thiết kế học liệu số sử dụng trong dạy học phần “Động lượng” Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo
title_sort thiết kế học liệu số sử dụng trong dạy học phần “động lượng” vật lí 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo
publisher Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN
publishDate 2026
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62225
_version_ 1877207452321054720

Títulos similares