Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề steam trong dạy học đo độ dài để phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 1
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Tallennettuna:
| Päätekijä: | Đào Thị Phương, Huyền |
|---|---|
| Muut tekijät: | .Hoàng Nam, Hải PGS.TS |
| Aineistotyyppi: | Opinnäyte |
| Kieli: | Vietnamese |
| Julkaistu: |
Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN
2026
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62387 |
| Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Samankaltaisia teoksia
-
Thiết kế và tổ chức một số chủ đề steam để phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trong dạy học số tự nhiên lớp 3
Tekijä: Đoàn Uyên, Phương
Julkaistu: (2026) -
Thiết kế hoạt động steam trong dạy học đại lượng và đo đại lượng nhằm nâng cao năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 5
Tekijä: Hoàng Thị, Vân
Julkaistu: (2026) -
Thiết kế chủ đề Steam trong dạy học đại lượng lớp 4 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh
Tekijä: Huỳnh Thị Thanh, Thủy
Julkaistu: (2025) -
Thiết kế chủ đề STEAM trong dạy học khối lượng và dung tích nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 2
Tekijä: Hồ Thị Cẩm, Đang
Julkaistu: (2026) -
Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề steam trong phần “đa dạng thế giới sống” khtn lớp 6
Tekijä: Nguyễn Thị Thảo, Nguyên
Julkaistu: (2026)