Thiết kế và tổ chức một số chủ đề steam để phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trong dạy học số tự nhiên lớp 3
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | Đoàn Uyên, Phương |
|---|---|
| Awduron Eraill: | Hoàng Nam, Hải PGS.TS |
| Fformat: | Luận văn |
| Iaith: | Vietnamese |
| Cyhoeddwyd: |
Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN
2026
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62388 |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Eitemau Tebyg
-
Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề steam trong dạy học đo độ dài để phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 1
gan: Đào Thị Phương, Huyền
Cyhoeddwyd: (2026) -
Tổ chức dạy học theo dự án trong môn tự nhiên và xã hội lớp 3 theo tiếp cận giáo dục STEAM
gan: Nguyễn, Hồng Dương, et al.
Cyhoeddwyd: (2026) -
Vận dụng quy trình thiết kế kĩ thuật để tổ chức DH một số chủ đề môn Toán lớp 3 theo định hướng giáo dục STEAM
gan: Trần Thị Thu, Hiền
Cyhoeddwyd: (2026) -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học nội dung “Điện” - Khoa học tự nhiên 8 theo giáo dục STEAM
gan: Lê Thị Bích, Thảo
Cyhoeddwyd: (2026) -
Thiết kế chủ đề Steam trong dạy học đại lượng lớp 4 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh
gan: Huỳnh Thị Thanh, Thủy
Cyhoeddwyd: (2025)