Thiết kế trò chơi học tập trong dạy học phép cộng và phép trừ nhằm phát triển năng lực mô hình hoá toán học cho học sinh lớp 2
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Nguyễn Thị, Diệu |
|---|---|
| Tác giả khác: | Nguyễn Thị Mai, Thủy TS. |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN
2026
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62397 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong dạy học môn toán lớp 2 chủ đề phép cộng, phép trừ trong phạm vi 1 000 nhằm phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh
Bỡi: Đoàn Thị Thu, Thúy
Được phát hành: (2026) -
Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 trên giao diện 3D bằng phần mềm Microsoft PowerPoint 365.
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hà
Được phát hành: (2025) -
Hoạt động và trò chơi Toán lớp một
Được phát hành: (2005) -
Thiết kế trò chơi đa phương tiện trong dạy học phát triển vốn từ tiếng Việt cho học sinh lớp 2
Bỡi: Nguyễn Lương Cẩm, Tú
Được phát hành: (2026) -
VẬN DỤNG PHẦN MỀM SCRATCH THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC MỘT SỐ TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC TOÁN LỚP 2
Bỡi: LÊ, TẤN TÍN
Được phát hành: (2022)