Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược với sự hỗ trợ của công nghệ trí tuệ nhân tạo để phát triển năng lực cho học sinh thông qua chủ đề F môn Tin học 10
Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Tin học Mã số: Mã số: 8140111
Salvato in:
| Autore principale: | Dương Thị Minh, Tâm |
|---|---|
| Altri autori: | Trần Văn, Hưng. PGS.TS |
| Natura: | Tesi |
| Lingua: | Vietnamese |
| Pubblicazione: |
Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN
2026
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62438 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documenti analoghi
-
Nghiên Cứu Những Thuận Lợi Và Khó Khăn Của Sinh Viên Khi Học Ngoại Ngữ Trong Lớp Học Đảo Ngược
di: Phan Thị Trà, et al.
Pubblicazione: (2024) -
Ứng Dụng Lớp Học Đảo Ngược Trong Việc Giảng Dạy Tiếng Pháp – Ngoại Ngữ 2 Cho Học Sinh Thpt
di: Phan Thị Trà
Pubblicazione: (2024) -
Xây dựng và sử dụng học liệu số hỗ trợ dạy học môn toán lớp 5 theo mô hình lớp học đảo ngược
di: Đỗ, Thị Minh Châu, et al.
Pubblicazione: (2026) -
Tổ chức dạy học chương “Từ trường” Vật lí 12 theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
di: Nguyễn Hoàng Tú, Trinh
Pubblicazione: (2026) -
Ứng dụng mô hình “lớp học đảo ngược” vào dạy học môn tin học lớp 8 theo hướng phát triển năng lực tự chủ và tự học
di: Trần, Thị Cẩm Ngọc, et al.
Pubblicazione: (2026)