Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược với sự hỗ trợ của công nghệ trí tuệ nhân tạo để phát triển năng lực cho học sinh thông qua chủ đề F môn Tin học 10
Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDH bộ môn Tin học Mã số: Mã số: 8140111
Gardado en:
| Autor Principal: | Dương Thị Minh, Tâm |
|---|---|
| Outros autores: | Trần Văn, Hưng. PGS.TS |
| Formato: | Luận văn |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado: |
Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN
2026
|
| Những chủ đề: | |
| Acceso en liña: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62438 |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Títulos similares
-
Nghiên Cứu Những Thuận Lợi Và Khó Khăn Của Sinh Viên Khi Học Ngoại Ngữ Trong Lớp Học Đảo Ngược
por: Phan Thị Trà, et al.
Publicado: (2024) -
Ứng Dụng Lớp Học Đảo Ngược Trong Việc Giảng Dạy Tiếng Pháp – Ngoại Ngữ 2 Cho Học Sinh Thpt
por: Phan Thị Trà
Publicado: (2024) -
Xây dựng và sử dụng học liệu số hỗ trợ dạy học môn toán lớp 5 theo mô hình lớp học đảo ngược
por: Đỗ, Thị Minh Châu, et al.
Publicado: (2026) -
Tổ chức dạy học chương “Từ trường” Vật lí 12 theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
por: Nguyễn Hoàng Tú, Trinh
Publicado: (2026) -
Ứng dụng mô hình “lớp học đảo ngược” vào dạy học môn tin học lớp 8 theo hướng phát triển năng lực tự chủ và tự học
por: Trần, Thị Cẩm Ngọc, et al.
Publicado: (2026)