Xây dựng và sử dụng bài tập theo dạng đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025 nhằm bồi dưỡng năng lực vật lí của học sinh trong dạy học phần từ trường – Vật lí 12

Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDHBM Vật lý – Mã số: 8.14.01.11

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Nguyễn Thị Quỳnh, Trang
Andre forfattere: Phùng Việt, Hải TS.
Format: Luận văn
Sprog:Vietnamese
Udgivet: Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN 2026
Fag:
Online adgang:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62457
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-62457
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-624572026-09-08T22:03:24Z Xây dựng và sử dụng bài tập theo dạng đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025 nhằm bồi dưỡng năng lực vật lí của học sinh trong dạy học phần từ trường – Vật lí 12 Nguyễn Thị Quỳnh, Trang Phùng Việt, Hải TS. bài tập vật lý đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025 Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDHBM Vật lý – Mã số: 8.14.01.11 Đề xuất quy trình xây dựng và sử dụng bài tập theo dạng đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025 nhằm bồi dưỡng năng lực vật lí của học sinh, từ đó vận dụng trong dạy học phần “Từ trường” - Vật lí 12 nhằm bồi dưỡng năng lực vật lí của học sinh Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn về bài tập theo dạng đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025 nhằm bồi dưỡng năng lực vật lí của học sinh. Chương 2: Xây dựng và sử dụng các bài tập theo dạng đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025 trong dạy học phần “Từ trường” - Vật lí 12 hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh Chương 3: Thực nghiệm sư phạm. 2026-08-27T08:56:04Z 2026-08-27T08:56:04Z 2026 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62457 vi Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN
institution Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic bài tập vật lý
đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025
spellingShingle bài tập vật lý
đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025
Nguyễn Thị Quỳnh, Trang
Xây dựng và sử dụng bài tập theo dạng đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025 nhằm bồi dưỡng năng lực vật lí của học sinh trong dạy học phần từ trường – Vật lí 12
description Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Lí luận và PPDHBM Vật lý – Mã số: 8.14.01.11
author2 Phùng Việt, Hải TS.
author_facet Phùng Việt, Hải TS.
Nguyễn Thị Quỳnh, Trang
format Thesis
author Nguyễn Thị Quỳnh, Trang
author_sort Nguyễn Thị Quỳnh, Trang
title Xây dựng và sử dụng bài tập theo dạng đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025 nhằm bồi dưỡng năng lực vật lí của học sinh trong dạy học phần từ trường – Vật lí 12
title_short Xây dựng và sử dụng bài tập theo dạng đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025 nhằm bồi dưỡng năng lực vật lí của học sinh trong dạy học phần từ trường – Vật lí 12
title_full Xây dựng và sử dụng bài tập theo dạng đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025 nhằm bồi dưỡng năng lực vật lí của học sinh trong dạy học phần từ trường – Vật lí 12
title_fullStr Xây dựng và sử dụng bài tập theo dạng đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025 nhằm bồi dưỡng năng lực vật lí của học sinh trong dạy học phần từ trường – Vật lí 12
title_full_unstemmed Xây dựng và sử dụng bài tập theo dạng đề thi tốt nghiệp THPT năm 2025 nhằm bồi dưỡng năng lực vật lí của học sinh trong dạy học phần từ trường – Vật lí 12
title_sort xây dựng và sử dụng bài tập theo dạng đề thi tốt nghiệp thpt năm 2025 nhằm bồi dưỡng năng lực vật lí của học sinh trong dạy học phần từ trường – vật lí 12
publisher Trường Đại học Sư Phạm - ĐHĐN
publishDate 2026
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/62457
_version_ 1877207631380086784