Nghiên cứu khai thác, sử dụng có hiệu quả phương tiện nghe nhìn trong dạy học phần Điện từ học Vật lý 11 nâng cao.

Mã QR

Nghiên cứu khai thác, sử dụng có hiệu quả phương tiện nghe nhìn trong dạy học phần Điện từ học Vật lý 11 nâng cao.

08VL

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Nguyễn, Lê Phương Uyên
Údair Eile:	Lê, Thanh Huy
Formáid:	Luận văn
Teanga:	Vietnamese
Foilsithe:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2013
Ábhair:	Điện từ Phương tiện nghe nhìn Giáo dục phổ thông Vật lý
Rochtain Ar Líne:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/650
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Míreanna Comhchosúla

Sử dụng các phương tiện nghe nhìn và multimedia nhằm nâng cao hiệu quả dạy học ở trường phổ thông /
le: Trần Văn Thạnh

Nghiên cứu khai thác, sử dụng có hiệu quả phương tiện nghe nhìn trong dạy học phần Điện từ học Vật lý 11 nâng cao
le: Nguyễn Lê Phương Uyên
Foilsithe: (2012)

Phát triển kỹ năng thứ 5 (Kỹ năng quan sát) trong dạy và học ngoại ngữ /
le: Tống Hưng Tâm, ThS.

Khái niệm nhường nhịn /
le: Phan Tân.

Nghiên cứu việc khai thác và sử dụng phương tiện nghe nhìn nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chương cảm ứng điện từ Vật lý 11 nâng cao
le: Nguyễn, Lê Phương Uyên
Foilsithe: (2012)

Văn hóa xứ Quảng một góc nhìn
Foilsithe: (2010)

Hồ Chí Minh: Tầm nhìn ngôn ngữ /
Foilsithe: (2007)

108 kỹ năng cơ bản cần biết Windows XP media center /
le: Trần Việt An, KS.
Foilsithe: (2006)

Việt Nam dười góc nhỉn VNREDSat-1
Foilsithe: (2014)

Một cửa sổ nhìn ra thế giới.

Tầm nhìn thay đổi quốc gia Điều kỳ diệu ở Dubai
le: Maktoum, Mohammed Bin Rashidal
Foilsithe: (2015)

Văn học nhìn từ văn hóa Tiểu luận phê bình
le: Trần, Hoài Anh
Foilsithe: (2012)

Truyện ngắn Trang Thế Hy dưới góc nhìn văn hóa Luận văn thạc sĩ văn học. Chuyên ngành: Lý luận văn học. Mã số: 60.22.32
le: Nguyễn, Phan Phương Uyên
Foilsithe: (2010)

"Sống thử" từ góc nhìn báo chí những năm gân đây /
le: Đinh Việt Hà.

Phối hợp các phương pháp dạy học tích cực để xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức về cảm ứng điện từ vật lý lớp 11 nâng cao.
le: Huỳnh, Thị Cẩm Duy
Foilsithe: (2015)

Xây dựng tài liệu hướng dẫn tư học chương "điện tích - điện trường" vật lý 11 nâng cao.
le: Nguyễn, Thị Cúc
Foilsithe: (2014)

Ngôn ngữ trong văn xuôi Nguyễn Tuân từ góc nhìn văn hóa /
le: Ngô Minh Hiền, TS.

Tản văn của Nguyễn Ngọc Tư từ góc nhìn phê bình sinh thái
le: Hoàng, Thị Hạnh
Foilsithe: (2018)

Tầm nhìn và mục tiêu của các trường đại học Việt Nam theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục
le: Trần, Công Danh

Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học Toán ở trường phổ thông Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PP DH Môn toán. Mã số: 60 14 10
le: Nguyễn, Văn Chưởng
Foilsithe: (2009)

Nghiên cứu ứng dụng khung nhìn thực để nâng cao hiệu năng phần mềm quản lý đào tạo tại Trường Đại học Tài chính - Kế toán
le: Lê, Thị Thanh Châu
Foilsithe: (2020)

Văn Hóa Gia Tộc RAGLAI Góc Nhìn Từ Nghệ Nhân
le: Hải Liên
Foilsithe: (2012)

Nghiên cứu ứng dụng Anchor Modeling và khung nhìn thực để nâng cao hiệu quả quản lý điểm học sinh tại trường THPT Ba Gia tỉnh Quảng Ngãi
le: Trần, Duy Bình
Foilsithe: (2020)

Đàm thoại tiếng Nhật : dành cho người mới bắt đầu.
Foilsithe: (2009)

Một số góc nhìn về triết lý giáo dục
le: Đặng, Quốc Bảo
Foilsithe: (2019)

Tầm nhìn, định vị chiến lược và phát triển Việt Nam
le: Nhị Lê
Foilsithe: (2020)

Tầm nhìn thay đổi quốc gia
le: Mohammed, bin Rashid Al Maktoum
Foilsithe: (2015)

Một số góc nhìn về phát triển và quản lí giáo dục
le: Đặng, Quốc Bảo
Foilsithe: (2013)

Thần thoại - Từ góc nhìn thể loại /
le: Ngô thị Thanh Qúy.

Quy trình công nghệ mới trong tiếp nhận văn chương /
le: Phạm Quang Trung.

Ẩn dụ về con người trong ca dao Việt Nam dưới góc nhìn văn hóa /
le: Trần Thị Minh Thu, ThS.NCS.

Xây dựng các bài tập nhằm khai thác kiến thức từ phương tiện dạy học trong dạy học chương I "Chuyển hóa vật chất và năng lượng, Sinh học 11 - THPT".
le: Lê, Thị Ý
Foilsithe: (2016)

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập thí nghiệm phần "Điện - Điện từ" vật lý 11 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý.
le: Vi, Biên Cương
Foilsithe: (2014)

Bài giảng vật lí lớp 11 phổ thông chuyên vật lí
le: Nguyễn Thế Khôi
Foilsithe: (1986)

Bài giảng vật lí lớp 11 phổ thông chuyên vật lí
le: Bùi Trọng Tuấn
Foilsithe: (1986)

Sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề dạy học phần quang hình học Vật lí 11 nâng cao THPT .
le: Nguyễn, Thị Hạnh Quyên
Foilsithe: (2013)

Nghiên cứu công nghệ truyền thông bằng ánh sáng nhìn thấy được và ứng dụng
le: Nguyễn, Duy Khánh
Foilsithe: (2021)

Luyện nghe tiếng Hoa : Trình độ sơ cấp /
Foilsithe: (2009)

Luyện nghe tiếng Hoa : Trình độ trung cấp /
Foilsithe: (2009)

22 quy luật bất biến trong xây dựng thương hiệu và 11 quy luật bất biến trong xây dựng thương hiệu trên Internet
le: Ries, Al
Foilsithe: (2023)