Tìm hiểu nội dung rèn kĩ năng độc thoại cho học sinh lớp 2 qua phân môn Tập làm văn và phân môn Kể chuyện.

kod QR

Tìm hiểu nội dung rèn kĩ năng độc thoại cho học sinh lớp 2 qua phân môn Tập làm văn và phân môn Kể chuyện.

09STH2

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Lê, Thị Mai
Kolejni autorzy:	Nguyễn, Thị Thúy Nga
Format:	Praca dyplomowa
Język:	Vietnamese
Wydane:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2013
Hasła przedmiotowe:	Kĩ năng độc thoại Học sinh lớp 2 Giáo dục tiểu học Kể chuyện Tập làm văn
Dostęp online:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/802
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Podobne zapisy

Rèn luyện kĩ năng đọc cho trẻ tiểu học thông qua giờ dạy tập đọc lớp 4, 5 /
od: Trịnh Cam Ly.

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 2
od: Lưu, Thu Thủy
Wydane: (2016)

Khảo sát nội dung giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 2, lớp 3 qua phân môn Tập làm văn.
od: Phan, Trần Thu Thủy
Wydane: (2013)

Rèn kĩ năng hội thoại cho học sinh lớp 3 qua phân môn Tập làm văn
od: Lê, Thị Phương Thảo
Wydane: (2019)

Diễn ngôn hội thoại và độc thoại nội tâm trong truyện ngắn Chí Phèo của Nam Cao /
od: Nguyễn Thị Thu Hằng.

Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
od: Phan Thị Minh, Châu
Wydane: (2026)

Phát triển kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1 qua phân môn học vần /
od: Lê Thị Lan Anh, TS.

Thực trạng rèn kĩ năng giao tiếp cho học sinh lớp 2 thông qua phân môn tập làm văn.
od: Tạ, Thị Ngân
Wydane: (2016)

Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1 ở một số trường tiểu học trong thành phố Thủ Dầu Một
od: Lê, Thị Hồng Nga
Wydane: (2013)

Hình thành kĩ năng giao tiếp - Tự nhận thức cho học sinh thông qua môn Đạo đức lớp 2 /
od: Ngô Giang Nam, ThS.

Tìm hiểu nội dung rèn kĩ năng độc thoại cho học sinh lớp 2 qua phân môn Tập làm văn và phân môn Kể chuyện
od: Lê Thị Mai
Wydane: (2013)

Rèn kĩ năng sử dụng tiếng việt Giáo trình chính thức đào tạo giáo viên tiểu học hệ Cao Đẳng sư phạm và sư phạm 12+2
od: Đào Ngọc
Wydane: (1995)

Rèn kĩ năng sử dụng tiếng việt Giáo trình chính thức đào tạo giáo viên tiểu học hệ Cao Đẳng sư phạm và sư phạm 12+2
od: Đào Ngọc
Wydane: (1997)

Các biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp bốn qua phân môn tập đọc và kể chuyện Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
od: Nguyễn, Hồng Kim Huyên
Wydane: (2013)

Phát triển kĩ năng đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 4 thông qua hoạt động nhóm
od: Nguyễn Thị Phương, Thảo
Wydane: (2025)

Một số bài tập rèn kĩ năng xây dựng nhân vật cho học sinh lớp 4 trong các bài văn kể chuyện /
od: Nguyễn Trí, PGS.TS.

Hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng đọc hiểu tác phẩm tự sự cho học sinh trung học phổ thông /
od: Mai Xuân Miên, TS.

Đọc nâng cao 2
od: Khoa Pháp
Wydane: (2008)

Rèn kĩ năng nói - nghe cho học sinh lớp 3
od: Nguyễn Ngọc Khánh, Thảo
Wydane: (2026)

Biện pháp rèn luyện kĩ năng nghe nói khi dạy học tập đọc cho học sinh lớp 3 trường Tiểu học Lê Văn Tám theo định hướng phát triển năng lực Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học
od: Trần, Thị Cẩm Vân
Wydane: (2020)

Thực trạng dạy - học phân môn tập đọc lớp 4,5 tại huyện Đông Nam Giang, tỉnh Quảng Nam.
od: Nguyễn, Mai Phương
Wydane: (2016)

Tài liệu giảng dạy đọc âm nhạc lớp 1 - 2 - 3 nhạc viện TP. Hồ Chí Minh
od: Nguyễn Minh Khôi
Wydane: (1997)

Rèn kĩ năng sử dụng từ Hán Việt cho học sinh lớp 4 và lớp 5 thông qua phân môn Tập đọc
od: Võ, Thị Tường Vi
Wydane: (2019)

Khai thác và sử dụng thiết bị - đồ dùng dạy học góp phần nâng cao chất lượng dạy học toán lớp 2
od: Trần, Thị Thanh
Wydane: (2011)

Tính đối thoại trong kí Vũ Bằng
od: Bùi, Thị Thanh Minh
Wydane: (2020)

Rèn kĩ năng viết văn kể chuyện cho học sinh lớp 4
od: Lê Thị Cẩm, Ly
Wydane: (2025)

Rèn luyện kĩ năng tự đánh giá thông qua hồ sơ học tập trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3
od: Cao Thị Khánh, Huyền
Wydane: (2026)

Dạy học Stem trong một số chủ đề thuộc phần thủ công kĩ thuật trong môn công nghệ lớp 3 theo hướng phát triển năng lực thiết kế kĩ thuật
od: Trần Ánh, Dương
Wydane: (2026)

Luyện kĩ năng đọc tiếng Anh
od: Ackert Patricia
Wydane: (2000)

Tình thái phủ định trong câu đối thoại và độc thoại của truyện Chí Phèo = The negation expression in Chi Pheo's dialogues and monologues /
od: Nguyễn Thị Nhung, TS.

Vận động hội thoại trong trích đoạn 'Thoát ra khỏi nghịch cảnh" trích Hồn Trương Ba da hàng thịt /
od: Đặng Thị Hảo Tâm, TS.

Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá kĩ năng đọc - Hiểu môn tiếng Anh của sinh viên không chuyên ngữ tại trường Đại học Hồng Đức /
od: Vũ Thị Loan, ThS.

Rèn luyện kĩ năng viết cho học sinh lớp 6 - môn Pháp văn /
od: Lê Phương Lan.

Thực hành kĩ thuật 4
Wydane: (2005)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 1
od: Lưu, Thu Thủy
Wydane: (2016)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 4
od: Lưu, Thu Thủy
Wydane: (2016)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 3
od: Lưu, Thu Thủy
Wydane: (2016)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 5
od: Lưu, Thu Thủy
Wydane: (2016)

Rèn luyện kĩ thuật viết (viết chính tả) cho học sinh lớp 3
od: Trần Thị, Hải
Wydane: (2025)

Đặc điểm lâm sàng và cận lâm sàng của bệnh nhân ngộ độc N2O tại Trung tâm Chống độc Bệnh viện Bạch Mai
od: Trần, Hữu Thông, i wsp.
Wydane: (2026)