Phát huy tính tích cực học tập cho học sinh thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin trong xây dựng tình huống có vấn đề ở môn Khoa học lớp 4.

09STH2

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Phạm, Thị Minh Phương
Beste egile batzuk: Nguyễn, Phan Lâm Quyên
Formatua: Luận văn
Hizkuntza:Vietnamese
Argitaratua: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2013
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/809
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-809
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-8092022-04-28T04:33:40Z Phát huy tính tích cực học tập cho học sinh thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin trong xây dựng tình huống có vấn đề ở môn Khoa học lớp 4. Phạm, Thị Minh Phương Nguyễn, Phan Lâm Quyên Tích cực học tập Ứng dụng công nghệ thông tin Giáo dục tiểu học Khoa học lớp 4 Học sinh lớp 4 09STH2 Chương 1: Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của đề tài. Chương 2: Ứng dụng CNTT trong xây dựng tình huống có vấn đề ở môn KH lớp 4 nhằm phát huy tính tích cực của học sinh. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm. 2013-12-19T15:15:40Z 2013-12-19T15:15:40Z 2013 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/809 vi Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
institution Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic Tích cực học tập
Ứng dụng công nghệ thông tin
Giáo dục tiểu học
Khoa học lớp 4
Học sinh lớp 4
spellingShingle Tích cực học tập
Ứng dụng công nghệ thông tin
Giáo dục tiểu học
Khoa học lớp 4
Học sinh lớp 4
Phạm, Thị Minh Phương
Phát huy tính tích cực học tập cho học sinh thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin trong xây dựng tình huống có vấn đề ở môn Khoa học lớp 4.
description 09STH2
author2 Nguyễn, Phan Lâm Quyên
author_facet Nguyễn, Phan Lâm Quyên
Phạm, Thị Minh Phương
format Thesis
author Phạm, Thị Minh Phương
author_sort Phạm, Thị Minh Phương
title Phát huy tính tích cực học tập cho học sinh thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin trong xây dựng tình huống có vấn đề ở môn Khoa học lớp 4.
title_short Phát huy tính tích cực học tập cho học sinh thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin trong xây dựng tình huống có vấn đề ở môn Khoa học lớp 4.
title_full Phát huy tính tích cực học tập cho học sinh thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin trong xây dựng tình huống có vấn đề ở môn Khoa học lớp 4.
title_fullStr Phát huy tính tích cực học tập cho học sinh thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin trong xây dựng tình huống có vấn đề ở môn Khoa học lớp 4.
title_full_unstemmed Phát huy tính tích cực học tập cho học sinh thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin trong xây dựng tình huống có vấn đề ở môn Khoa học lớp 4.
title_sort phát huy tính tích cực học tập cho học sinh thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin trong xây dựng tình huống có vấn đề ở môn khoa học lớp 4.
publisher Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
publishDate 2013
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/809
_version_ 1848553614194245632