Khảo sát nội dung giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 2, lớp 3 qua phân môn Tập làm văn.

QR kȏd

Khảo sát nội dung giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 2, lớp 3 qua phân môn Tập làm văn.

09STH1

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Phan, Trần Thu Thủy
Daljnji autori:	Bùi, Thị Thanh
Format:	Disertacija
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2013
Teme:	Kĩ năng sống Học sinh lớp 2 Tập làm văn Học sinh lớp 3 Giáo dục tiểu học
Online pristup:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/883
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Similar Items

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 3
od: Lưu, Thu Thủy
Izdano: (2016)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 2
od: Lưu, Thu Thủy
Izdano: (2016)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học Thực trạng về việc vận dụng kĩ năng sống của học sinh thông qua môn Tự nhiên và xã hội lớp 1,2,3
od: Nguyễn, Thị Bích Hồng
Izdano: (2013)

Hình thành kĩ năng giao tiếp - Tự nhận thức cho học sinh thông qua môn Đạo đức lớp 2 /
od: Ngô Giang Nam, ThS.

Tìm hiểu nội dung rèn kĩ năng độc thoại cho học sinh lớp 2 qua phân môn Tập làm văn và phân môn Kể chuyện.
od: Lê, Thị Mai
Izdano: (2013)

Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 2, 3
od: Trần, Thị Phước Tiên
Izdano: (2025)

Thực trạng rèn kĩ năng giao tiếp cho học sinh lớp 2 thông qua phân môn tập làm văn.
od: Tạ, Thị Ngân
Izdano: (2016)

Nâng cao năng lực đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh lớp 1, 2, 3
od: Trần, Thị Thúy Nga
Izdano: (2025)

Vận dụng lí thuyết dạy viết dựa trên tiến trình vào phát triển năng lực viết cho học sinh lớp 3.
od: Võ, Hồng Thắm
Izdano: (2025)

Hoạt động trò chơi tự nhiên và xã hội lớp 1,2,3
Izdano: (2006)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 1
od: Lưu, Thu Thủy
Izdano: (2016)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 4
od: Lưu, Thu Thủy
Izdano: (2016)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 5
od: Lưu, Thu Thủy
Izdano: (2016)

Hệ thống tư liệu phối hợp giáo dục kĩ năng sống và giáo dục bảo vệ môi trường trong môn tự nhiên và xã hội 1,2,3 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
od: Võ, Thị Kim Liên
Izdano: (2013)

Dạy lớp 3 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
Izdano: (2006)

Tìm hiểu thực trạng dạy và học môn Tiếng Việt của học sinh lớp 3 trên địa bàn huyện Ia Grai, tỉnh Gia Lai.
od: Nguyễn, Thị Quỳnh
Izdano: (2016)

Dạy lớp 2 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
Izdano: (2006)

Xây dựng hệ thống bài tập đọc mở rộng truyện ngụ ngôn cho sinh lớp 1, 2, 3
od: Nguyễn, Thị Va Ni
Izdano: (2025)

Khảo sát nội dung giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 2, lớp 3 qua phân môn Tập lamg văn
od: Phan Trần Thu Thủy
Izdano: (2013)

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chủ đề “Gia đình”- môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh.
od: Trần, Thị Quỳnh Trâm
Izdano: (2025)

Biện pháp rèn luyện kĩ năng nghe nói khi dạy học tập đọc cho học sinh lớp 3 trường Tiểu học Lê Văn Tám theo định hướng phát triển năng lực Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học
od: Trần, Thị Cẩm Vân
Izdano: (2020)

Khả năng ghi nhớ kiến thức môn học của học sinh lớp 2 /
od: Nguyễn Thị Ngọc Thanh, TS.

Khảo sát kỹ năng tiếng Việt của học sinh lớp 3 người Jarai ở một số trường tiểu học huyện Chư Sê tỉnh Gia Lai.
od: Trần, Minh Khôi
Izdano: (2019)

Khai thác và sử dụng thiết bị - đồ dùng dạy học góp phần nâng cao chất lượng dạy học toán lớp 2
od: Trần, Thị Thanh
Izdano: (2011)

Tổ chức dạy học dự án nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh trong môn tự nhiên và xã hội lớp 3
od: Đặng, Thị Vân
Izdano: (2025)

Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Thủ công lớp 3
od: Nguyễn, Thị Thanh Thúy
Izdano: (2019)

Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Dành cho học sinh tiểu học
Izdano: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Dành cho học sinh tiểu học
Izdano: (2017)

Tìm hiểu việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học trong dạy học môn kĩ thuật lớp 4,5
od: Lê, Thị Thanh Tuyền
Izdano: (2011)

Ứng dụng sơ đồ tư duy trong việc rèn luyện kỹ năng viết cho học sinh lớp 2
od: Dương, Nguyễn Hoài Châu
Izdano: (2025)

Lớp học chan chứa tình người /
od: Hoàng Thu Hằng.

Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Dành cho học sinh tiểu học
Izdano: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Dành cho học sinh tiểu học
Izdano: (2017)

Kể chuyện cho học sinh lớp 2 theo quan điểm giao tiếp Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục tiểu học: Trình độ : Đại học
od: Lê, Hoàng Diễm Trinh
Izdano: (2014)

Vận dụng mô hình Lớp học đảo ngược vào dạy mạch hình học và đo lường lớp 3 để phát triển năng lực tự chủ và tự học cho học sinh.
od: Nguyễn, Quỳnh Như
Izdano: (2025)

Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1 ở một số trường tiểu học trong thành phố Thủ Dầu Một
od: Lê, Thị Hồng Nga
Izdano: (2013)

Phát triển năng lực học sinh qua tổ chức dạy học theo dự án môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3
od: Đoàn, Thị Huyền
Izdano: (2020)

Vận dụng lí thuyết RME để phát triển năng lực mô hình hoá toán học thông qua dạy học nội dung số học cho học sinh lớp 3.
od: Vũ, Thị Trà My
Izdano: (2025)

Đề xuất hệ thống các biện pháp rèn kĩ năng viết đúng, viết đẹp cho học sinh lớp 1 trường tiểu học Hưng Lộc - Thuận An tỉnh Bình Dương
od: Nguyễn, Thị Lý
Izdano: (2013)

Vận dụng mô hình 3D trong dạy học một số yếu tố xác suất để phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 2.
od: Lâm, Bích Ngọc
Izdano: (2025)