Biện pháp phát triển năng lực giải toán cho học sinh lớp 5 qua việc tìm hiểu, phân tích và sửa chữa các sai lầm của học sinh khi giải toán có lời văn.
09STH1
Kaydedildi:
| Yazar: | Đặng, Phạm Thủy Tiên |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | Lê, Tử Tín |
| Materyal Türü: | Tez |
| Dil: | Vietnamese |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2013
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/891 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Benzer Materyaller
-
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT CÁC BÀI TOÁN THỰC TIỄN CHO HỌC SINH LỚP 5
Yazar:: Nguyễn, Thị Hoài Hương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022) -
Tìm hiểu năng lực giải quyết các bài toán có nội dung thực tiễn của học sinh lớp 5 ở thành phố Đà Nẵng.
Yazar:: Lê, Thị Mỹ Hạnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018) -
Một số biểu hiện về năng lực lập luận logic ở học sinh lớp 4, lớp 5 trong dạy học giải toán /
Yazar:: Trịnh Thị Lệ Thu. -
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 5
Yazar:: Hoàng, Minh Hồng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020) -
Phát triển năng lực suy luận cho học sinh trong dạy học các phép tính số học toán 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Yazar:: Nguyễn, Xuân Trường
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)